@火柴爱上香烟：我家初中就住校了。现在很感谢家长给他充分的信任，给他空间和自由。现在高中住校更好，五个人平时对话都用英语，锻炼口语。宿舍每个人都有分工。有负责每天一题数理化辅导的小老师。有负责卫生的劳动委员。有负责监督手机使用的。我儿子宿长，平时大家学习你追我赶，十分和谐。在这种环境孩子不好都不行。@biansf：个人认为，孩子住校真的节省很多路途时间；但是，又担心没有家长的监督，孩子控制不住自己，或者交了不好的朋友，耽误学习。解决方案：珍视孩子的好奇心，把握教育契机让孩子爱上学习。当我们回答不了孩子的提问时，可以把孩子的问题记下来，然后带着问题和孩子一起去找答案，开启知识探索之旅。另外家长要善于在生活中寻找学习的乐趣和契机恰到好处地点拨孩子。没有痕迹、没有负担、没有意识地学习，才是学习的最高境界。
学习不仅是孩子自己一个人的事情，家长也需要参与其中。有很多城里孩子学习好，有很大一部分原因是因为家长在一旁辅导的好。孩子遇到不会的题时，不仅可以问老师还可以问家长。虽然家长平时工作很忙，但是每天都会回到家检查孩子的作业，给出相应的指导意见，孩子有什么问题的话也可以及时帮他们改正。
1.其实，家长们很可能会忽视，当我们在为孩子的厌学而头疼时，孩子也在发愁：“我明知道学习很重要，但是学不进去怎么办？”
2.孩子的教育是老师和家长共同关注的问题，可是有些家长发现自己的孩子上学之后开始沉迷游戏了，这时候部分不明事理的家长就会把原因归结到孩子或者老师身上，觉得这是老师没有管教好导致的。
3.没了补课班的存在，意味着我们家长需要付出更多的时间陪孩子，因为孩子的课余时间比较多，如果任其发展，只会让孩子变得更加糟糕。所以家长要多放一下心思放在孩子身上，这样不仅能够增进与孩子的感情，还能避免我们的孩子走歪路。况且那些有家长陪伴的孩子，一般将来的发展都是非常好的的。
4.当然，成绩波动时，无论家长还是孩子，情绪都会有所波动。但是作为家长，我们必须比孩子拥有更强的抗干扰能力，并为孩子屏蔽干扰，而不是和孩子一起长吁短叹，焦躁不安。
5.对于不感兴趣的事，也要寻找根源所在，了解孩子讨厌学习的原因。在这过程中家长要放低姿态，和孩子站在同一水平上认真地沟通，及时地发现问题解决问题。家长千万不能以嘲笑讽刺的言语来和孩子交流。
父母工作稳定：从数据上可以看出教师和公务员家庭更容易出现学霸，原因在于家长的工作比较稳定，他们也拥有更多的时间去关注照顾孩子，同时这类家长也并非在家里专门培养孩子。
并不是孩子出现厌学、叛逆的心理，而是觉得小张为了自己选择辞职，自身很过意不去，想要用更好的成绩回报家长，却陷入了学习的“恶性循环”，再加上周围同学的取笑，觉得自己是“巨婴”，都初中了还要家长照顾，都让她倍感焦虑。
如果按照现在《家庭教育令》中的裁定，只是让家长定期去找学校了解孩子的情况、和孩子同住，这只能从形式上让家长看上去好像关心孩子的样子。
