虽然班型没有什么特别，但是每个班是不超过28人，我们选学校时的几个学校中，都是很小的班了，并且我孩子的班上并没有满员，只有26个学生。这样老师对孩子的关注会更多，也更了解，从每次的家长会上就能看得出来。这件事情以后，家长一直在责怪学校，认为学校没有送孩子回家，因为孩子都是由学校进行接送的，考完试以后学生们去外面玩耍，学校也是要负责的。
据悉，影视文化艺术节期间，学校还展出了许多学生的书作品供师生欣赏。“209年实施五好学生评价以来，学校的课程就一直在调整，我们希望通过课程的变革，为孩子提供更多的选择，让更多的孩子能找到自己的兴趣点，让兴趣伴随童年一起成长。”厉强说。
如何让家庭教育、学校教育和社会教育起到最优质化的导向作用，在教育初期，往往一看家庭如何引导，二看为孩子选择了什么样的学校。
确实，放学早了家长没接，但放学延迟两个小时，孩子会不会饿？孩子在学校想学习吗？孩子的想没人管，老师的感受没人考虑。
教育者最重要的任务，有人说是神圣的职责，就是确保没有一个孩子对学校丧失信心，并要确保入学前已经丧失信心的孩子通过学校和老师重获自信。
学校有条?SAYHI之路，跳着梅花桩，和校长每天问好，拥有一天好心情。还有校长零距离聊天室，每周定期孩子和校长直接聊一聊在学校的大事小事，让孩子感受到学校对他们的关爱与尊重。
