通过不同形式的学习和宣传，让全体罪犯切身感受到了宪法的庄严和学习宪法的深刻意义及重要性，在抽象的宪法和具体的权利之间搭建了一座有效的桥梁，再次掀起了狱内学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、拥护宪法的高潮。这次培训中，弘博集团副总经理孙冉、弘博教育总经理周强、弘博教育副总经理杨晶、弘博教育教务部负责人刘斌老师等几位领导都用了生动的例子来告诉我们学习的重要性。
但是孩子本身咳嗽，再不管孩子的特殊情况吃生冷的食物造成孩子迟迟不能痊愈，如果孩子不上学请假在家，责任谁来承担？老师只需要和家长沟通一下，这位妈妈口气不对方式生硬不对，但所说的内容是值得老师需要注意的。
1.厌学孩子的年龄越大，问题越麻烦，越难解决。如果您的孩子上高中后出现了不愿意上学的想或是行为，家长一定不能大意。那么，家长如何说服不想上学的高中孩子呢?下面和小编一起来看看吧!
2.其实在新环境中孩子的分离情绪很快就会被别的事情转移，相比而言成人的焦虑情绪反而没那么好平复。孩子的情绪比成年人更加敏感，一旦感受到父母的焦虑，孩子必然也会陷入新一轮的焦虑中，从而造成一个死循环。所以，让孩子不焦虑的前提是父母要有一个温柔而强大的心。
3.开学的日子临近，你们家的孩子是否出现了无精打采、情绪波动大、注意力不集中、睡眠不好的情况呢？这可能是“开学焦虑”的表现。
4.疫情中孩子的负面情绪可能来自于很多方面，比如家长的焦虑和不安对孩子的负向暗示、学习的压力得不到适度的释放、家长的抱怨指责。导致亲子关系紧张、恶化。当家长发现孩子某些不适的时候，由于孩子的抵触，家长无采取有效的措施帮助孩子。
5.闺蜜最近经常找我诉苦，她儿子正在读初三，从初二下学期开始，突然感觉换了个孩子，变得情绪波动特别大，莫名其妙就暴躁起来，不爱跟家长讲话，一回家就关上房门，搞得她在家里小心翼翼如履薄冰，生怕哪句话就踩了雷；最近更是上演不去上学的戏码，全家上演“动作片”，但是打骂根本无效，其实我闺蜜家里的情况并不是个例，家有青春期孩子的家庭，聊起青春期这仨字儿，几乎谈虎色变，群体焦虑。到底怎么和青春期孩子和睦共处，怎样了解他们支持他们，帮助孩子走过这个人生中最迷茫、最困难的时期？我推荐了她这本书：
我园再次邀请廊坊市幼教专家王大扣主任针对如何缓解幼儿入园焦虑的问题和家长进行分享，让家长们充分了解到分离焦虑需要调整的不仅是孩子，还有家长。进入幼儿园，不仅小朋友需要做好相关准备，家长也需要调整好心态及行为，才更有利于孩子尽快的适应幼儿园集体生活，使孩子顺利度过入园适应期。
是不是宝宝刚去幼儿园有点抵触呢？孩子年龄小，但是有他的小心思来抗拒上学的方，赖床是最常用的。父母有时间多和老师沟通，看看孩子在学校的情况。了解孩子的想，帮助孩子消除厌学的心理。
看到自家孩子在开学之际还在沉迷电子产品，作息不规律，日夜颠倒，许多家长会出现过分的焦虑、担心、紧张等情绪，并且还可能对孩子进行严厉的指责或制止行为，这些行动都不能很好的帮助孩子应对“开学综合症”，反而会加重孩子的焦虑、烦躁的情绪。因此，家长们应当调整自己的焦虑情绪，成为孩子负面的情绪的“容器”，给予更多的理解和包容，共同应对“难关”。
