赣州定南问题儿童学校

这是很有意思的一件事情，在我们厌学症管心营做过的众多咨询中发现，几乎所有的家长反对玩手机的原因都很类似——孩子玩起手机来，就入迷到不理家长。孩子产生厌学的情绪肯定是有原因的，找到孩子的症结，才能够对症下药。就如同我的外甥，通过我与他沟通，他告诉我因为他一直学习都不好，班主任也一直不喜欢他，所以他觉得学校这个地方对他就是一个地狱，每天都生活在水深火热中，太煎熬。

活动效果：促进学生养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，从书籍中汲取知识与力量，保持良好的心理健康。通过栽培绿植，引导学生树立热爱生活，亲近自然的理念。

1.“看到各地对体育的重视，中考体育分数占比不断提高，我们也不敢掉以轻心，尤其是在假期，锻炼这件事特别考验人的意志，对于孩子来说，我们还是希望能长期坚持形成习惯。”家长陈先生认为，进行体能训练不仅是为了考试，还是为了将来的工作和生活。

2.如果孩子的头痛偶尔出现，家长可以调整一下其生活行为习惯，再观察孩子是不是不再说头痛了。如果头痛反复出现，那就要警惕孩子可能患有偏头痛、紧张性头痛、丛集性头痛等疾病了，建议及时去医院就诊排查。

3.2.帮助孩子养成良好的卫生习惯。成人在日常生活中注重引导孩子养成自觉洗手的习惯。不在光线过强或过暗的环境中读写画。连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过15分钟。

4.观课老师对本节课纷纷表达好评，认为本节课教学设计思路清晰，从词-句-篇层层递进，使学生能由浅入深进入复习，符合学生当前的学情和认知特点，能充分调动学生的学习动机。整节课不仅复习到了语知识，也结合课本travelplan等模块知识的短语和句型，融入到课堂练习中，把语知识和课本重点语句紧密结合起来复习。情景创设也非常吸引人，结合当下疫情防控的社会状态，以哆啦A梦一群小伙伴想到中国旅游，要借用任意门而触发闯关模式，任务式学习使学生积极投入课堂学习。情感教育鼓舞了孩子们以乐观心态面对疫情，终有机会出去世界各地旅游的信心。

5.三年疫情防控下的高中生活，严钦熙感到，其实在本校内，并没有明显的特别急促的感觉。因为，学校要教给孩子的就是，逐渐养成“每临大事有静气”的风度。

暑假当中，很多学生开始作息不规律，晚上看电视到很晚，白天叫不醒，这样下去容易颓废。哪怕是在暑假，准高一新生也要养成规律作息的习惯。晚上不熬夜，早上早点起床。同学们起床之后，可以跑跑步，锻炼锻炼身体。这样做不仅可以强身健体、增强抵抗力跟免疫力，还能让自己养成规律作息的习惯。

溺爱教育是导致孩子任性不服管教的直接原因。身边的这样的家长有很多，他们习惯性地顺从孩子，总是把孩子当成什么都不懂的“小宝宝”，总是认为他们长不大。

期末到了，又到了检验孩子一学期学习成果的时刻了。如何开展期末复习想必是很多家长最头疼的问题，今天我根据我们的复习经验来跟大家聊一聊一年级如何开展期末复习？如何有效地开展女娲补天工作？