天津河东孩子网瘾戒除问题少年学校

没有实际接触过这个小朋友，我无法判断孩子的“开学气”是源于对放假的疑惑，还是源于对幼儿园的厌恶，又或者是对父母的依恋，又或者是什么其他的原因。建议家长和老师实际交流一下，了解孩子在幼儿园的日常表现。在找老师了解情况的同时，也找孩子多了解一下ta在幼儿园的生活，及时进行协调，以防孩子出现厌学心理。任何人都会对未知的事件产生焦虑，孩子更是如此，可以肯定的是，孩子们在入园以后肯定会出现各种各样的负面情绪，比如伤心、担心、恐惧等，如何确保孩子在没有家长的地方顺利渡过这些情绪呢？最好的办法就是提前演练。

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1.尤其是第十八条，更是明确提到家长们要自觉学习家庭教育知识，以应对孩子接下来的教育计划。而学校和社会则起到辅助性作用，协同家长、家校联合来共同促进孩子的健康教育成长。但请注意，上面提到了自觉这两个字。并没有强制规定家长必须学习专业知识或者是持证上岗。但在家长出现家庭教育缺失或者是犯错误的时候，府会开出责令接受家庭教育指导令的。前一段时间江苏省就开出了全省首张责令父母强制接受家庭教育指导教育令：

2.为帮助家长破解“焦虑”，家庭教育促进草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进草案将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。这说明，立的目的是为了引领家庭教育回归本质。

3.家长还必须认识到，在四种教育中，因为家庭教育是人生的最早的教育，它对其他教育起着先导的、奠基的作用。学校教育、社会教育、自我教育，都是在家庭教育的基础上，并始终在家庭教育的影响下进行的。大量事实说明，家庭教育基础好的孩子，更容易接受学校和老师的教育，更容易识接受社会积极因素的影响，更具有比较强的我教育能力。

4.3、由于学校不是一个十全十美的环境，对于家庭教育的弊端，学校只能起到显示器的作用。例如，如果父母事前没有教会孩子如何与人相处，那么，孩子在入学的时候可能会感到孤立无援，被人视为孤僻的孩子。这种偏见又会强化孩子的认知，使他们越来越孤僻，最终发展成为问题儿童。人们常把责任归咎于学校，殊不知学校只不过是把孩子在家庭教育中潜在的缺陷显现出来而已。

5.家庭教育是对儿童、青少年教育的一个重要方面。世界上大多数国家把出生到16岁以上的孩子作为家庭教育的主要对象，而事实上7岁前（幼儿期）儿童受家庭教育的影响最深。

郑州中学在“双减”背景下之下，更加重视家庭教育，学校注重通过开展亲子劳动、亲子社会实践等活动增进亲子之间的交流互动，推进家校共育。开发“三自教育”课程，引导学生积极做好家庭劳动，帮助父母做家务，培养学生独立自主能力，增强亲子交流。

幼儿园作为一个教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的优势。他们都是幼儿教育的人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言。幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和知识建构，学相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。各行各业都需要持证上岗，具备证书就业机会大，升职加薪大有用途，正规证书联网可查，可分期，报名、培训、考试一体,助您轻松考试！

近日,一部讲家庭教育的电视剧《小舍得》迎来了大结局,这部剧的火热程度,即使没有看过电视剧的人,也能从各种“蒋欣让田雨岚快闭嘴”、“夏君山把欢欢骂吐了”、“子悠快抑郁了吧”、“佟大为做好爸爸测试卷”、“南俪说为了孩子我可以豁出去”热搜中大致了解剧情。