据介绍，《督促接受家庭教育指导令》以未成年人保护法和家庭教育促进法为依据，明确接受家庭教育指导的时间、时长和次数，并对未成年人父母和其他监护人提出树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任等希望。下一步，北京检察机关将继续履行法律监督职能，将家庭教育促进法相关法律规定转化为生动的未成年人司法保护检察实践。“家庭教育也离不开学校。”刘艳表示，学校应该在指导家庭教育中起主导作用，使学校成为提升家长家庭教育能力的重要基地。同时，在培训提高班主任家庭教育指导能力下，通过家长会、家长学校等多种方式向家长传达正确的家庭教育理念和方法。
在传统意义上，K是个比较叛逆的孩子，喜欢张扬的着装和打扮，在强调一致统一的学校里，这是不能被接受的。K学习严重偏科，数理化让他头疼，但对其他同学来说很难啃的心理学他却学的乐在其中；学校的单词测验让他犯难，但出色的式发音让外教印象深刻；因为频繁违反学校纪律，曾一度被警告退学。当时作为他的语老师，我一方面很欣赏他在语言方面的天赋，另一方面也为他不能遵守学校纪律而头疼。
1.最开始择校的时候，牛剑儿的老师会对孩子进行一个评测，这一步已经筛选了一个大致的范围了。在面试过后，我们会更加倾听孩子的意见，孩子的体验就是最直观的感受，她在这个学校的状态是怎么样的，是否感觉到舒适，都是我们进行选择的一个判断标准。
2.心理学上有句经典的话：幸运的人一生被童年治愈，不幸的人，一生都在治愈童年。父母是孩子的第一任老师。从孩子出生的那一刻起，父母就在不知不觉中担任了老师的角色。因此，孩子能不能够健康成长，我认为既离不开学校老师的教导，更离不开父母悉心的呵护与智慧的陪伴。
3.家庭教育承担的是一辈子的教育责任，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子当仁不让的第一任老师，这是毋庸置疑的。家长的言语和行为，还有家庭为孩子提供的家庭环境无疑也是非常重要的，也就是说原生家庭对孩子的影响是根深蒂固的。
4.家长也不能认为教育只是学校的事，那是你的子女，你是要负责的，不能完全丢给学校。如果家长要完全丢给学校自己完全不管不顾，那孩子成绩变差了、出问题了，家长也不应该去找学校、找老师理论和负责。
5.面试的形式基本上是校方组织孩子进行某项活动（文课堂、集体游戏环节等），在孩子活动的过程中学校老师进行观察、评估；有的学校还会有外教考官与孩子进行一对一交流的环节。
在学校里，有这么一件事情，让父母们很担心：孩子在学校被同学欺负了，或者被同学打了。毕竟，小孩子在校园内难免打打闹闹，甚至发生肢体冲突。
哪里有叛逆少年管理的学校呢？现在很多家长都在问这个问题。那到底为什么要问这个问题呢，因为现在绝大多数的孩子都不听家长的话，随心所欲，非常的叛逆，脾气也很暴躁，甚至有的家长都管教不了，这让大多数的家长都非常的苦恼，甚至怀疑自己的教育模式是不是有问题才会导致孩子出现叛逆的现象。至于家长们问学校是因为大多数家长都不知道该如何去管教孩子了，不知道以什么方式来教导，生怕教导错了然后孩子更加的叛逆。
大多数学校的面试，一般也就常规问问孩子基本家庭信息，同龄孩子中确实有不少面试时就露馅的孩子，后经努力协商也进入普小的。
