威海文登军事化学校的好处

孩子会焦虑，而且比例还不小。在慢慢长大的过程中，他们从被父母呵护备至的小宝宝，到需要去和同龄孩子社交，到了学龄左右，甚至开始会有想达成我们的部分预期的想法，而这些都是产生焦虑的土壤。但是陪伴结束后，孩子依然要自己独立去面对幼儿园的学习生活，如何让孩子入园不会那么无助和焦虑，家长们能放下焦虑的心呢？

最后再总结，如何让不爱学习的孩子爱上学习，秘诀是帮助孩子累积成功经验，怎么累积呢？就是让孩子做百分之百能做到的事，设计好像游戏一样的机制，你的孩子就会慢慢爱上学习，今天的早课就分享到这里，鼓励大家积极应用实践，期待您有大的收获。

家庭教育是教育中的起点和终点，是所有教育当中最重要的一环，虽然我们现在十分重视学校教育，认为他们可以决定孩子上什么大学，但是其实回首过往家庭教育才是决定孩子上什么学校成为什么样的人的最根本的因素。

在浙江少儿频道，郑日昌教授的《如何让孩子爱上学习》教育专题节目中，北大的李同学这样介绍扩散思维：从小学开始我一直都是身体力行的，受益良多，特别是在中小学期间，是一个知识快速积累的过程，所以这个时候不仅可以使自己及时的复习巩固知识，还可以保证自己随时随地、每时每刻都可以学习。

明白本人目的。我们应该首先明白本人的学习目的，在通常状况下，目的就是我们的导向，让我们依照目的行进。应用有效时间。我们应该合理用一有效的时间，这样才干在学习上获得收获，在工作之余，在候车的时候、出差的时候，都能够学习。勇于攻克难题。我们应该留意学习的积极性，关于一些难题和艰难，我们应该积极攻克，不要遇到艰难就畏缩不前要不断的学习，才能更好的学习，学习要有目标，这样才能更好的发展。只要好好学习没有学不会的东西，看看自己是不是认真学了，认真学了什么都会了，

其次是积极配合。有些父母认为：教书是老师的事，反正自己不懂，由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。