黄石黄石港中国青少年军事化学校
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课外补习班多是多年的老问题。教育部虽然发了很多减负文件,但收效甚微。为何社会上办补习班愈演愈烈?根本原因是高等教育的优质资源满足不了人们希望子女接受高等教育的强烈愿望。美国有3亿多人口,有3600多所大学;我国有14亿人口,2600多所大学。“千军万马过独木桥”就决定了学生、老师、家长不得不以分数为重。但如果孩子的学习负担过重,力不能及,学习过程带来的只是痛苦和压力,就会渐渐产生厌学情绪。学校原因包括:作业量的加大,学习压力也慢慢增加,考试焦虑;而有些学校的老师因为重视升学率,而只重视那些学习成绩好的孩子,却忽略了剩下学习不好的孩子,因此,孩子就会自暴自弃,最终成绩也就一落千丈;另外,老师的课堂效率低下,为了弥补常常拖堂,还会布置大量的课外作业,使孩子没有时间去做自己喜欢的活动,从而产生了抵触学习的心理,也就是我们常说的厌学。
最后我想说,学习本身是没什么难的,不论任何科目都是如此,这个世界上唯一能达到付出和回报形成正比的事情就是好好学习,只要静下心来认真努力,面对目前的初高中填鸭式教育,没什么学科是学不好的。与其支持“学科无用论”,不如多多鼓励孩子认真应对学习困难,改善学习思维方式和抵触心态,让孩子养成良好的学习习惯,从而形成一个正反馈激励,让孩子越来越爱上学习和挑战自己。毕竟,真正学习态度端正、思维方式优异的孩子,大概率是不会偏科的。
在孩子的成长过程中,家长要用自己的实际行动去影响孩子,与孩子一起阅读,一起分享读书的快乐,让孩子爱上读书。
自己没有的给不了别人,促进孩子成长,就要提升家长的自我成长,自我成长透视着家长带给孩子的动力,唯有家长的好好学习,才有孩子的天天向上。学习力可从好奇心、谦卑心、行动力、反思力四个维度提升,树立终身学习理念,通过参加学习培训、自学、与他人交流、向孩子学习、向有经验的人学习、自己坚持记录家庭教育笔记等方式以身作则,以身示范,用这种不断学习的意识和心态,给孩子源源不断的动力。
这里给大家打个比方,很多人学车是因为上班的需要,那就学习普通的小轿车就行。如果你是去矿山上开车,就需要学习那种矿山专有的大卡车。PS和汽车一样,就是一个工具,但是不同的人用这款PS软件的较终目的是不同的。
还有不懂题材更是重要。首先就是家长生活要学会欣赏,这一点和老师的布置特别重要,父母心里是想自己去好好接受一下孩子所遭遇的难题,大大提高他们的质量。这一步很重要,多个孩子,生活是不一样的,要对孩子一如既往地呵护,而学习素质也不差,父母都建议多学习别的孩子,其实很多时候,学习成绩一个很好的孩子,学习成绩并不一定很好,而且无与孩子相比,那么你往往学习不错,然后学习再好,也无与他接近,因此大部分孩子的学习成绩不好。3.离婚教育,强化班级文化。
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