九江庐山所有的孩子都有叛逆期吗

结后语：立规矩不在一朝一夕，父母要做到张弛有度，方能长久。另外，我们要了解，立规矩并不是我们教育的最终目的，我们只是希望孩子能养成良好的行为习惯，形成独立的人格，成为一个更优秀的人。返回搜狐，查看更多AI教育方式的互动性、资源整合性、全面性以及更智能更便捷的特性，能够有效地激发学生“健康学习、兴趣学习、自主学习”让学生养成学习好习惯。

目前部分农村地区家长仍然秉持着“分数论”，认为孩子只有分数高才能够得到更好的生活，不注重孩子的全面发展。同时家长不注重家庭教育，只想着自己赚钱供孩子上大学，孩子学习的事完全交给老师。同时部分家长文化水平低，对”双减”策存在认知不清晰甚至一问三不知的情况。

最后，良好的亲子关系对作业的辅导也能起到有力的作用，如果孩子本身对家长拥有恐惧或抵触的心理，长期处在这种紧张的学习氛围中，儿童心理压力过大，甚至还会产生厌学的情绪。

孩子学习不好是每一个家长都会担心的问题，面对孩子的成绩真是让不少家长操碎了心。但是家长们之关心孩子成绩没有上去，没有注意到孩子到底是什么原因导致的。

草案明确，父母或者其他监护人有对未成年人实施家庭教育的权利和义务。未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，特别是在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要节点进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。

学习很重要，但孩子的情绪恰恰是学习的指向标，只有情绪积极、状态饱满孩子才能更好地应对学习。当孩子有了厌学情绪或者情绪波动，尤其是青春期前后的孩子，比如说，突然情绪低落或脾气暴躁，家长一定要引起重视，帮助孩子多进行放松。如果调整了一段时间没有好转，就要考虑专业的心理辅导。而不是等到厌学行为严重的时候，才开始重视。