上饶铅山专治孩子叛逆的学校

  

孩子回到家就没有任何家庭作业,减轻了家长和孩子的负担,孩子们就可以幸福快乐的学习,家长也不会为了孩子每天的家庭作业担心焦虑了!对于学校来说,应该避免在教育孩子时唯分数论。相反,像电影《奇迹男孩》中那样,给予任何一个孩子以心理上的鼓励与支持,充分发掘每一个孩子的天赋与所长,也是避免孩子陷入抑郁与焦虑的有效方式。

抑郁症最主要的表现是开心不起来、悲伤低沉,一个标志性的表现就是对以往感兴趣的事都提不起兴趣了!另外,如果孩子突然出现食欲下降或食欲大增,睡眠等问题,有厌学、逃学等倾向,甚至不经意间表现出自杀的想,家长就需要立马送孩子去看心理医生了。

经过这个长假的休息,有些孩子可能会对上学感到焦虑甚至紧张,在开学前,可以跟孩子谈谈心,暗示孩子具备其他人不具备的优势,强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的情绪体验,以缓解孩子内心的脆弱和不安。对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,要允许他们开学后进入一段过渡缓冲期,逐步适应新学期的生活。

在我孩子的班里发生过这么一件事。几位家长联名去教体局把班主任告了,理由是其中一家反映班主任言语上打击孩子,另一家反映班主任把孩子逼到想不开。教育局对班里的家长进行走访调查,后来发现,老师的确对一个学生说了很严厉的话,孩子回去跟家长说了,结果孩子说完就抛之脑后,而家长越想越不是回事,就在其他家长撺掇下去举报。另一家呢,“双减”一来,老师让家长要更多地关注到孩子的教育中来,多给予孩子关心和帮助,结果家长不能把孩子送去培训机构了,就买了许多习题来给孩子做,给予孩子学习上过多的“关心”,于是孩子就崩溃了,口口声声说不想活了。

压力太大会让孩子焦虑,而适度的压力却可以促进孩子的学习,因此,家长要掌控好这个“度”,随时观察孩子情况,适度帮助他们调整压力指数。

孩子容易发脾气的第一个原因,其实就是因为有些家长太过溺爱孩子了。如果家长十分溺爱孩子,那么孩子在平时生活中的状态一般都是“要啥有啥”的状态。

史老师首先从4个案例分析家庭教育的不足主要体现在“家长家庭教育意识淡薄”、“家长对孩子的教育过于溺爱”、“家长对孩子的教育过于专制和粗暴”、“父母缺乏榜样力量,不能言传身教”、“家长缺乏亲子沟通的方和技巧”等5个方面。

好多家长都不想让自己的宝宝输在起跑线上,故而幼儿园要上好的贵的,其它培训课程也排的满满的。其实大可不必,这样反而容易使宝宝产生厌学情绪。另外贵也不一定等于优秀,要是这样,盖茨的孩子岂不是世界上最优秀的。

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