“找准观课时关注的点,或者说明确观课的目的。”目的如教学目标,是关键所在。走进课堂前,先想清楚观摩这节课的目的是什么。联系之前的教学经验,我想要解决什么课堂教学问题,或是想学习教师是如何进行朗读教学的等等。带着目的去听课,就不会茫然不知所措,带着觉知,将注意力进行合理分配,避免平均用力,出现低效的假认真。在此基础上写听课记录,就不必面面俱到。我们学习时间管理的最终目的是引出智能,也就是引出我们孩子的特长,而最基础则是让孩子学会生活自立,热爱学习。
这里分享13招让孩子爱上阅读,有这样一个说:人生以后的历程,只不过是前14年所阅读的东西的展开。而且,孩子在14岁以前的阅读体验以及6-12岁孩子的金记忆期,决定了现在开始的阅读体系对孩子的成长的重要性。所以,无论你的孩子现在爱不爱读书,请开始尝试用以下13种方培养孩子的阅读兴趣,相信总有一种方能让你的孩子悄悄地爱上读书。
目前的学习机,大部分采用的是AI的互动方式。比方说,孩子在听课过程中,会给出问题,由孩子来回答,然后学习机会检测出孩子已掌握、掌握不牢和未掌握
只要父母有培养孩子的决心,就能让孩子爱上阅读,书本会成为他一生的朋友,无论是学习上的、科学上的、还是生活上的、哲理上的,在每个阶段都能给他想要的人生答案。
初二之后,中考提上日程,很多课程的难度开始加大,会出现新的学习科目物理、化学等。物理与化学的学习相较于语文、数学等科目来说,较为抽象,很多时候孩子的思维无及时转换,造成学习成绩开始下滑的情况。
五是,让孩子养成爱阅读的习惯,爱上读书自然学习也不会太差的。书中自然会将那些美好的事物深深的印在孩子的心中。读书要循序渐进,由浅入深,逐步培养。学习也一样,不要不停的逼孩子学习,这样反而会适得其反。要通过每天一点一滴的培养,逐步养成爱学习的习惯。