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学习也是如此,学习就是不断挑战自己的过程,家长可以先设置一些孩子容易达成的学习目标,提升孩子学习的自信心,让孩子爱上学习,享受挑战更高难度目标的乐趣,才能让孩子真正爱上学习,不再逃避学习。?学习机内置了一套成长激励系统,培养孩子学习兴趣上,孩子可以通过在学习机中自习来收集对应的碎片,兑换新的星球皮肤

同时,家长也能在手机上实时查看孩子的学习进度,还可以自定义设置学习模式、学习时长、应用权限,帮助孩子养成良好的学习习惯。

3、兴趣是最好的老师,没有兴趣,孩子就不要谈什么学习。培养兴趣首先要多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自已很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了,当然也要给予批评,让孩子明白大人为什么要批评他,让他明白道理。其次,使孩子一开始就有成功的体验。要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。

平时除了以身作则,家长还可以用绘本培养孩子的性格,让故事影响孩子,教会孩子很多道理。给孩子选一本好书,总比请个好老师好。我就是靠绘本教育孩子。孩子三岁半到六岁的阅读是敏感的。这一时期的优秀养成,可以让孩子养成爱读书的好习惯!

孩子上学后,学习成绩始终是父母关心的问题。尽管父母都希望自己的孩子在学习中表现最好,但现实情况是,学得好的孩子凤毛麟角。

“每一个家庭的幸福快乐,每一个孩子的健康成长,都离不开父母温和而友善的爱。教育不是把一个大缸装满,而是点燃孩子心中的火把,让每个孩子都精彩成长。”活动启动仪式上该小学副校长李晔说,父母或其他监护人要用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

学校德育以培养“有理想信念,有责任担当,有登攀精神,有感恩意识,有文明行为”的五有新人为目标,坚持“严格、精细、规范、仁爱”的基本管理原则。以思想价值教育为引领,以实践体验活动为依托,以行为习惯养成为关键,全面提升学生综合素养,打好学生人生发展底色。

家长们除了要重视语学科外,还要有目的地帮助学生们扎实基础,养成良好的学习习惯。有很多幼儿园都存在超前教育,在孩子们上幼儿园时,幼儿园的老师就已经教导他们小学一、二年级的知识,这导致他们在一二年级的学习成绩很不错。

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