北京房山青少年叛逆不去学校

很多考生喜欢花式学习，在同一天内不同的时间段安排不同的科目学习，其目的是防止只学习一科会遗漏其他的科目。对于基础薄弱的考生，这边还是建议你一科一科学，主要抓住自己相对比较擅长的科目，有的放矢。不知道大家有没有看过龙应台的书，我很喜欢他写给他儿子的一句话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生”。这句话很简单的阐述了母亲对一个孩子简单的期望和让孩子学习的目的。

人才缺口大：按统计，中国需要70万家庭教??育指导师，目前中国还不足1万人。重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到国家和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的金职业。需求时间长：对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，家庭教育计划应贯穿从优生优育、幼儿、儿童、青少年、中年到老年整个家庭历程，一个家庭会在至少20年的时间里都需要家庭教育指导。客户关系稳：家庭教育行业实行的都是一对一教育，属于亲职教育范畴，不会出现同行争抢的情况。自主程度高：家庭教育行业以专业知识做后盾，以职业等级证书做保障，在工作上和经济上都相当独立。

1.家庭教育的重要性，早已深入人心。特别不赞成如今还有家长持有这样的心态：不管孩子，放任他自由。孩子不爱学习，怎么教育都没用。别人家的孩子从来不需管教，都是主动学习，考上了大学。

2.学校教育和家庭教育是孩子成长的两大重要途径，彼此分工不同，也都有着不可替代的作用。尽管如此，家庭和学校谁该承担更重要的教育责任，这一争论却长期存在。

3.《促进》明确了家庭教育的主体责任在父母身上，若不尽职将承担相应律责任，并明确了家庭教育的定义和内容：“本所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”这就为家庭教育正本清源，让家庭教育摆脱了作为学校教育附庸的地位。

4.总之，我们要重视家庭教育，让孩子们在生活中能够做到分辨是非对错，我也相信随着《中华人民共和国家庭教育促进》的出台，家庭教育迎来了“依育儿”的时代。“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。也让我深深地体会到做家长是一门终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更要在各方面对孩子进行正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。

5.家长的“荷包”空了，孩子却没有学到太多有用的东西，还有一些孩子在学校学习和校外学习的双重压力下，逐渐产生了厌学情绪。

一封来自深圳家长的信件提出，《家庭教育促进》明确了家长家庭教育职责，""双减""让孩子们有了更多时间发展自身素质，然而，有些父母因为工作繁忙等原因不知道家庭教育应该怎么做，基于这一典型问题，专家们围绕促进为家长赋能进行了解读。

有的孩子明明成绩已经很好了，却依然不满意自己的表现。这样的孩子不是家长期待过高，就是自己给自己的压力太大。压力本身没什么，甚至可以转化为动力，但当压力超过一定的标准，就会成为一种负担，压在孩子身上，让孩子喘不过气来，从而出现厌学心理。

家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师。为帮助和推进家庭教育，更新家庭教育理念，实现家庭教育、学校教育、社会教育的有机结合，12月5日下午泗州学校开展了“家庭教育”进社区活动，协助家长寻找家庭教育的“心动力”。