此次法治课以防范校园欺凌为主题，该校校外法治副校长周建煜围绕“校园欺凌的含义”、“校园欺凌的危害”、“校园欺凌防治的对策和建议”等方面进行了详细阐述，并结合具体案例进行了讲解，通过让同学们反思自己身边是否存在校园欺凌的现象，引导同学们深刻了解校园暴力的危害，强化同学们的法治观念和自我防范意识，树立积极进取、乐观向上人生观，养成良好的行为习惯，自觉抵制各种不良行为和社会风气，做遵纪守法的好学生。中畈法庭受理该案后，当即联系徐某了解情况，徐某承认之前对李女士实施过家庭暴力。经审查，法庭认为相关证据足以证明声请人李女士有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的情形，其申请符合发出人身安全保护令的条件，故迅速依法作出裁定，及时向双方当事人送达了裁定书，并对被申请人徐某进行了说服教育，告知徐某违反禁令的法律后果。同时，法庭还将裁定书送达给申请人及被申请人共同住所地的派出所、妇女联合会及村委会等部门，分别向相关部门说明该人身安全保护令的具体情况，确保该人身安全保护令得到有效执行。
学习是人的本能，因为学习可以扩大一个人的视野和能力；同时学习又是有目的性的，特别是成年人，必须要知道自己所学何用，所做何得。
1、如果你现在学习日语是有明确的目标和固定的截止时间，你就不要去自学了，因为你的试错时间和试错机会是绝对不够的，特别是像高考，考研，留学考试，工作晋升之类的。高考多一分上升多少个名次这个重要性不用我多说，在有限的时间内提高效果才是最重要的。
（2）整合重构。依据挑战度由低到高进阶式学习路径，设计如图1-5所示基础项目、初级项目、进阶项目、高阶项目和硬件制作。以团队项目为牵引，将相对零碎的教学内容进行整合与重构，达到项目驱动、软硬兼顾和合作学习的目的。
可能每个人学习一种东西的目的是不同，有的人是希望更有竞争力，可以拿到更高的薪资；有的人可能只是想为开源做点贡献；或者只是想学习一下代码。
学习结束后，屠鹏举同志希望全体干部职工能够认真学习新《安全生产》，做到依修身，依力行，深刻地认识到治安全的重要性和必要性，将安全理念深入地融合到工作和生活中，作安全的宣传者和建设者，为创建本质型安全企业添砖加瓦。
