叛逆孩子改变学校怎么办

幼儿园是孩子们上学的第1个学校，在幼儿园里每个孩子都应该快乐健康的成长。可是近几年却发现有些质量不高的幼儿园，出现了频频的校园暴力事件。有热暴力事件，也有冷暴力事件。这些不良情况的发生，都是对幼儿园小朋友们身心的一种伤害。希望家长们能够更加重视孩子的教育，在给孩子选择幼儿园时更应该格外重视，不能够忽视任何一个环节。安德鲁·基霍与随后发生在科伦拜恩高中（1999年）、弗吉尼亚理工大学和桑迪胡克小学（2012年）的学校大屠杀，以及5月24日发生在德克萨斯州尤瓦尔迪市一所小学的枪击事件不同，巴士学校事件当时并没有引发人们围绕心理健康的辩论。原因就在于在当时发行的《纽约时报》的报道中，人们给基霍取的标题是“密歇根狂热者”，第一行则描述为“疯子”。根据当时记者的报道，栅栏上的木板可能暗示了这个人的心理。据称，基霍是在有计划地清除他对该地区的怨恨，因为他感到自己被征收高额税款和其他财务问题。因为这个原因，后来的校园枪击事件等暴力事件之中，人们都下意识的遗忘掉了最早同时也是最严重的巴士学校爆炸事件。

2．教导他关怀别人。快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

课前、课中、课后，老师全程跟踪指导，引导孩子养成正确的学习习惯，在预习复习、审题检查、错题整理、书写等方面树立起规范。

对于孩子来说，良好的饮食习惯比吃奶粉重要得多。当孩子一岁时，由于身体发育，会有很大的营养需求。这些营养素不能从奶粉中摄取。所以正常的一日三餐是最好的办。也有一些家长偷懒，认为配方奶粉方便。

幼儿园以“爱育多彩童年，启赋经纬人生”为办园宗旨，以“培养孩子一生的好习惯”为办园理念，以“爱与创新，心与责任”为教师团队的核心价值观，师幼合作互动创设“会说话的环境”，以促进幼儿感知觉的发展，激发幼儿探索周围事物的兴趣。倡导：让幼儿在探究世界中，发挥潜能，养成终身受益的好习惯的课程理念，以培养具有良好生活习惯，交往习惯，学习习惯的儿童为培养目标，将发展融于幼儿的一日生活，促进幼儿自我成长与发展。

家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是一场富有实效的教育行走。老师们提前和家长取得联系，并根据家长的生活和工作合理安排时间，深入每个家庭，与学生和家长进行交流，详细了解孩子在家的学习和生活情况，询问孩子学习生活中遇到的难题，与家长共同商量解决办，把好的学习方、好的生活习惯养成做分享给学生。同时，教师专门针对各类暑期安全问题进行了宣传教育，提醒家长强化安全意识，做好安全措施，让孩子平安充实度过暑假。