从我们哌哌坠地父母家人就充当了我们人生中的第一任老师，虽然家庭教育没有学习那样正规，但是父母的言传身教却是影响孩子一生的关键阶段。再到孩子独立走入幼稚园开始，他们算是正式接触正规的学习启蒙教育，在这个阶段帮助他们培养融入集体的团结意识，开始培养良好的时间观念等。再到后面的义务教育阶段，每个时期孩子与家庭相处的时间逐渐减少，与老师的相处变得越来越密切，这一时期成为孩子人生成长的重要阶段，老师在这时担任了重要角色。想要孩子能有好的学习成绩，首先家长一定要对孩子的学习有足够的关心，很多孩子觉得孩子成绩有所下降就立即为他找补习班或者怎么样这就是对孩子学习的关心了。
这几天，各地迎开学的段子层出不穷，什么送孩子上学，堵车迟到；没等孩子拿下书包，就把车开走了；煳涂家长送错学校……
孩子不想上学主要是分离焦虑、家长强调高分数、家庭约束刻板严苛、学校生活不合拍导致的。家长要给孩子合理作息家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。
不愿面对学校的某些人际关系：主要是同伴关系和师生关系，有些孩子不想上学不是讨厌学习，而是因为在学校受到了不公平的对待，如被老师误会，被同学孤立，甚至是遭受了校园霸凌。
如果是新生，那家长们要更辛苦些，孩子都不知道具体事宜，需要家长们帮着准备，提前可以问问身边已有孩子上学的邻居、朋友等，准备妥当，好让他开开心心地上学去。
无形之中，父母把孩子推远了。面上孩子不反驳，但内心对父母却有了怨气。长久下去，孩子不愿和父母说话，亲子关系恶化。
