教师在严格要求学生的同时，要给予学生爱，但这种爱并不是一味地纵容、娇宠迁就、溺爱，而是正确评价学生的思想品德、行为和学习。同时教师还要学会做学生的知心朋友，把握好教育的引导点，抓住关键时刻，克服师生的对立情绪，避免正面冲突，留有感情的缓冲带，力争达到用教师爱心换取进步的目的。2、学生的学习态度不好:各班都存在着部分学生学习目的不明确,没有养成良好的学习习惯，上课贪玩，不用心听讲，不认真完成作业，甚至不写作业。/p>
一方面它对于上学年的重难点知识进行复习和迁移提升，另一方面承接下学期，对相关联内容进行预习，帮助孩子们顺利进行新年级的过渡。让孩子在暑假期间夯实基础知识并有所提升，真正做到温故知新。家长们也不用再费心四处找暑期资料。
为啥要“以死相逼”？这样的做已经把孩子推远，试图放弃掌控的欲望吧！孩子并不是父母的附属品，成长过程中，会遇到很多选择，两代人应该共同分析利弊，如果孩子自己能够承受你所谓的寒冷、饮食习惯等等，为什么不让他试试？如果是我，我会尊重孩子意见。人生匆匆，不过几十年，何必如此执着。
智能批改系统才是口算机省妈的绝招，出题、批改、复习有了“随身老师”，全程不用家长操心！每轮50道题目，孩子回答越快，系统批改越快，反馈高效而且答错还会进行重复练习。低年级的孩子可以用来锻炼口算本领，高年级的也可以增加口算熟练度。▼
良好的作息习惯，不仅有利于孩子长身体，也是为孩子上学后规律的作息打好基础，毕竟孩子上学后的学习任务也不轻，良好的作息习惯，才能让孩子精力充沛，为高效学习打下良好基础。
接着，副校长李荔平就“扬清廉家风育国之未来”与家长进行了交流与沟通。《中华人民共和国家庭教育促进》中规定：父母是家庭教育的第一责任人，要对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面进行培育、引导。学生核心素养是由天赋和学习力组成的。家长的观念和视野决定了孩子的未来，李荔平向家长们提出了建议：在“双减”策下家长要积极转变思想观念，以身示范，帮助孩子培养每天阅读的习惯和劳动的习惯，鼓励孩子积极参与体育运动。父母坚持学习，才能更好地陪伴孩子一起快乐成长。
