平顶山舞钢青少年叛逆训练学校

孩子做作业磨蹭，一做就是三个多小时，做完也就该睡觉了。这样对孩子的身心成长都不利，孩子也会因为没有玩的时间而越来越厌学。家长最好能够了解孩子的作业量，然后给孩子限定做作业的时间，让其尽可能在限时内做完，也就是时间节点的控制。父母也可以以身作则，自己给孩子做出榜样，当孩子有了厌学的表现时，家长拿一本书在旁边看。对于一些情感细腻的孩子来说，他能被父母感染，这招很管用；但是对于一些我行我素的孩子来说，这招不好使，你看书是你的事，和我无关，我照样该干啥干啥，丝毫不为所动。

有些父母想要培养孩子阅读的好习惯，于是就陪着孩子一起读书看报。这样一来，孩子看到自己的父母都这样做就会跟着父母一起，长此以往就养成了良好的习惯。

1.对于高三孩子的“营养食谱”，食材和菜品要清淡，父母不应跳出孩子日常的饮食习惯去盲目追求“大补养脑”，而是应该从科学、健康和安全的角度，去学习和借鉴各类营养菜式，让孩子在紧张忙碌、拼搏熬夜的过程中，能够一日三餐都吃到可口和喜欢的饭菜。

2.从点滴积累，充分发挥进餐环节的教育价值，为幼儿创造一个轻松愉快的就餐环境，使孩子们在悦享美食的同时，从一餐一点中品味爱的味道。进餐习惯的养成是一个持之以恒的过程，我们将继续探索，不断进步，让良好的进餐习惯一直伴随孩子们。

3.因为初中阶段的学生已经具备丰富的想象力和较强的动手能力，个人品质和学习习惯已经养成。高中应试教育阶段的学生自我意识增强，追求独立，自律性强。相比之下，0-12岁阶段的孩子在智力、求知以及习惯养成方面有自己的独特需求，在教学方与模式上也存在显着差异。

4.综合考量下,刘涵选择了乐歌智能学习桌EC2。这款智能儿童学习桌的很多设计和功能可以更好的辅助孩子们养成良好习惯。

5.诚然诸多学生家长也是为了塑造孩子受益一生，选择让孩子接受国际教育。但是回归现实，如何能让一个习惯在家受宠的青少年更有效的顺利向国外学习过渡成了家长最大的困惑。

所以我们家长应该帮助孩子制定假期作息时间表，制定好起床，锻炼，吃饭，学习，旅游等等假期生活安排，这个安排一定要给孩子留一些自己的空间，不要让本来轻松愉快的假期变成孩子的负担，并且我们家长尽量陪同孩子一起完成假期生活安排，让孩子养成良好生活习惯，同时让孩子感觉到假期的美好。

培养阅读习惯，也不是窄化得只为考试，只为学习技能，只是工作能力。阅读就是一种生活方式，一种悠闲方式。爱阅读的孩子，大概率不会闲得慌，去做无聊甚至有害的事情。

比如在帮助孩子自主学习的过程中，有的会为孩子设计学习进度条，有的也借鉴游戏积分规则，为孩子完成任务设计相应的积分和激励。这些方都挺好，对于正在建立学习习惯的低年级小朋友来说尤其如此。