面对这样的情况，韩国媒体Dispatch（以下简称D社）采访了南柱赫的高中同学和老师，就南柱赫是否曾参与过校园暴力一事进行了确认，得到的一致答案是没有这回事。但D社同时也表示这只是反对证言中的一部分，20人的发言也无法直接作为证据。作为有史以来对人类择偶欲望的规模最大的一次考察，这项研究仅仅只是一个开始。研究结果涉及人类择偶的方方面面，从约会到婚姻、婚外恋和离婚。它们也与当前的主流社会话题相关，比如性骚扰、家庭暴力、色情文学和父权制（patriarchy）。为了考察尽可能多的择偶领域，我的实验室紧接着又开展了超过100项新的科学研究，研究对象包括成千上万人，如单身酒吧和大学校园里寻求配偶的男性和女性、处于不同承诺阶段的约会情侣、在婚姻头五年的新婚夫妇和最终离婚的夫妇。
我们希望孩子能多读书，如果把“目的”放在第一位，结果会让他们更加反感，把阅读当做是“任务”；相反，如果我们能让孩子把读书当做一项和看电视电影、游戏运动一样的娱乐，孩子们就更容易爱上阅读。
爱上学习是不可能的，但是肯定能在浓厚的学习氛围中去主动学习。学习本身是辛苦的，有时候语文学习也很枯燥，遇上不那么有趣的老师，孩子的学习动力就更难培养了。所以这就更需要家庭的教育责任，有的家长会说，自己本身就是学渣，工作太忙，小岛老师，你说的那种家庭学习氛围的方，我们无力为孩子做到怎么办？我觉得家长喜欢找借口，那么孩子也会找借口。良好的家庭学习氛围，不是让家长每天投入大量的时间和精力去陪孩子学习。二是构建一个家庭学习氛围，家长可能每天工作很晚才回来，和孩子相处的时间有限，在仅有的亲子相处中，家长也会有意和无意地展现出，对学习的渴望和探索。并付诸行动中，这才是家长学习氛围的培养方式。
有些家长以为孩子到了学校，学习上的事就是老师的事，跟自己无关，岂不知家庭教育也非常重要。我遇到过一个家庭，孩子爸爸天天出去博，半夜才回家，孩子妈妈天天不是看电视，就是抱个手机玩游戏，而自己天天打骂小孩强迫孩子去学习，还说自己的孩子笨，学不好。你说，这样的家庭，孩子能静下心好好学习吗？
在日常生活中，对于大多数父母来说，可以说对孩子的期望很高。同时，一些家长也希望自己的孩子能在未来的生活中茁壮成长，未来也能茁壮成长。学习比别人好，但对于父母来说，如果孩子厌倦了学习，千万不要着急。只有家长通过正确的方式，才能让孩子不再厌倦学习。并且还可以让孩子对学习产生兴趣，从而大大提高孩子日后的学习成绩。
所以，如果真的想让孩子爱上学习，取得好的学习效果，作为家长要首先学会停止“交换和威胁”，把学习的自主权还给孩子，有内驱力的孩子才能真正做好学习这件事。学习本身就是最好的奖励，我们学到以前不知道的东西和本领，本身就是一件和快乐的事情。那怎样让孩子爱上学习，培养孩子学习的兴趣和内驱力呢？我觉得我们作为家长应该重点从以下几个方面进行努力！
