可以理解家长为什么那么早就让孩子去上学，不就是为了让孩子学点知识，不落后别人。但是这会让孩子失去美好的童年，小小年纪就肩膀上扛着任务。让孩子听这件事容易做，因为我们大可以在孩子玩的时候，睡觉前，或者上学的路上放英语录音给孩子，但孩子有没有听进去，听完了学到什么，我们是通过孩子的说才能知道的，所以，家长有了以上的焦虑，觉得孩子没有开口，就是没有好好听。
几年前，我们曾在北京市做过一个调查，数据显示，北京家长有“三高”，即高学历、高投入、高焦虑。越来越便捷的生活方式，让现在的父母能腾出更多时间陪伴孩子，但是，父母们却把这些时间用在了焦虑上。
临床上经常会看到家长不同的反应，比如：有的家长看到自己的孩子抑郁了，会特别紧张；有的家长说：孩子开心了我就开心了，好像孩子要为父母的情绪负责；有的家长告诉孩子某某的孩子抑郁后妈妈得了肺癌，增加了孩子的恐惧；有的家长给孩子讲大道理，反而把家长的焦虑传达给孩子；有的家长会认为是孩子为了逃避学习故意如此；甚至有家长看到孩子抑郁怪自己没带好孩子，自责，扇自己的脸，这样孩子更觉得没有活下去的勇气了，等等。
赞美是灵丹妙药，不管孩子在幼儿园里做了什么，父母可以浮夸一些赞美孩子，让他对上学充满信心！比如:举手和老师说再见，自己吃饭，自己睡觉等！
比如不敢自己一个人睡觉、不敢一个人去幼儿园、拒绝上学等等，总之孩子的所到之处必须由父母陪在身边，这就是分离焦虑的表现。
家长的教育观念非常的重要，家长看到孩子不愿意上学，不是打就是骂，其实这么做的话会让他们更加讨厌学习。先去了解孩子为什么不愿意上学，然后再对症下药。自己小时候也不想上学，所以说一个合格的家长就是需要站在孩子的角度去思考问题但是家长要记住，不可以采用一些强制性的手段去逼孩子，那样会适得其反。好了，以上就是本篇文章的全部内容了，要是你的孩子不想上幼儿园，作为家长的你，是采用硬办还是温和的手段呢？欢迎在下方的评论区和大家一起发表你自己的看吧。
