南阳方城好的青少年特训学校

家长在孩子上幼儿园的时候，会产生一些心理压力和想法：“孩子上了幼儿园好像没那么听我的话。”产生失落感和焦虑感，担心孩子在幼儿园的生活。但家长这样的焦虑情绪是会影响孩子，不利于孩子适应幼儿园生活。历历在目的是在开学第一天的时候，同事赵老师就给我说了一个名叫张景天的小男孩儿，据他说，这个孩子的奶奶说这个孩子在暑假里面迷上了手机游戏，开学的那一天他并不想来上学。

有的孩子对学习失去了兴趣，不主动学习；有的孩子一提起上学就紧张、头晕；有的孩子一到学校门后就肚子疼，甚至进了校门也不想去教室；有的孩子就直接不上学，长时间不出门，就躲在家里打游戏、睡觉，浑浑噩噩的打发时间…

1.抗拒上学，磨蹭不愿出门，快到学校时开始哭闹，不愿进学校。起初只不愿进数学教室，近一个星期发展到任何教室都不愿进。妈妈反馈是孩子怕老师，觉得老师凶，特别是数学老师。妈妈认为关于上学问题，她很矫情，不能惯着她。

2.比如，送孩子去幼儿园，孩子在校门口大声哭闹激烈反抗，家长认为是孩子太粘自己，各种哄骗打骂有害无益。实际上，这是典型的入园焦虑症，大部分孩子都有，教育界有一套非常有效的方来处理孩子的入园焦虑。

3.眼看着白女士的产假就要休完了，夫妻二人多次跟婆婆提起过让婆婆带孩子上学的事情，可婆婆却觉得是个女孩儿不用费太多的心思，幼儿园上不上都一样。

4.又有多少次，你环顾四周，看着正在房间里写作业的孩子，看着自己还没有关上的工作电脑，看着已经熟睡的配偶，心里充满了焦虑——焦虑尚未成熟的孩子，焦虑渐渐年迈的父母，焦虑力争上游的自己，焦虑无控制的将来……

5.通过帮孩子回忆上学期间的人和事，和孩子一起憧憬上学的美好，给困难赋予正向的意义。当孩子认为这是美好而有意义的事时，才会愿意拿出自己的精力去实现这份意义。

就正如老师姆布吉·基莱雅所说：“他们必须认识到上学的重要性，他们应该努力让孩子们上学，否则孩子们只能一辈子放牛，失去过上另一种生活的机会。

家家老师在做一对一个案指导的过程中，孩子出现叛逆厌学的情况，各个年龄段都有。我接触过幼儿园的孩子、小学的孩子、初中的孩子和高中的孩子都有。很多孩子厌学大概都是这几个原因。

2.如果初中学生比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下初中学生在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子厌学的问题。