大家好我叫蒋婷，在上学的时候总爱调皮捣蛋，爱玩手机，对学习不感兴趣。所以早早的就出社会工作了。进入社会之后，才发现知识的重要性，可是这世上没有后悔药卖，只能在心里默默怀念那些在学校学习的日子。在这个经济变迁如此迅速的年代，想要找到一份体面的工作，我不得不学门技术。可是学点什么好呢，学什么才能不会被时代取缔呢。理性的一种学习、评价和研究的教育教学方法。因而,听课本身不是目的,而是一种手段、一种途径,即通过听课达到甄别判定课堂教学优劣的目的,从而提升课堂教
切记，有些话说不得，比如“在学校千万别犯错，否则就会挨批评！”“不听话就不是好孩子！”“别以为我管不了你了，学校老师有的是办”……这类吓唬孩子的话容易让孩子对上学感到紧张甚至害怕。就像乐妈随口说的“老师很凶”，就吓得乐宝有点不太想上学了。可以告诉孩子“能当小学生了，说明你比过去长大了，学习的本领更大了，就算一时没学会，老师也会帮你的”。
现在的家长们对孩子的起跑线，看得十分重要，一到秋季开学时间，孩子上学年龄一事，成了大家烦恼的问题，满足年龄的孩子不想上，没到年龄的孩子还想提前上学。
从这个意义上来说，“双减”是减轻了我们的家长在刷题抓升学考试方面的这种焦虑。但是，对于养成教育，对孩子的“五育并举”，做人方面实际上是增加了任务，这就是家庭教育的魅力。
家长的教育焦虑势必会传递给孩子。焦虑情绪具有传染性，焦虑的家长身后必定站着一个焦虑的孩子。当家长和孩子处于焦虑共频状态时，会出现焦虑忽视现象，彼此谁也关注不到对方的焦虑，谁也不会去处理这种焦虑，但焦虑却在逐渐滋生蔓延扩大。
怎么办呢？《陪孩子走过小学六年》，帮助家长解决小学教育遇到的问题。让孩子轻松学习，家长不焦虑，养成好的学习习惯，家长和孩子共同成长，共同进步。
