已经发生多次这样的事,老师因为管教了学生,家长就跑到教育局投诉。结果教育局不问青红皂白,要求学校处理教师。学校如何敢违背教训局的指令,结果对教师重加惩罚,停课、降级,甚至解除教师职务,调离教学岗位,甚至开除。面对这样的处理,哪个教师还再敢管教学生。如果老师们都不敢管孩子了,孩子们还不都要登梯子上房。闹得更加无法无天。这还是教育吗?这样的教育还能起到教育的作用吗?中专学校不开设文化课?那将来怎么升学?学校管理严么,会不会带坏孩子,尤其还是女孩子?学校让缴费报名,我想只登记,保留名额,还想等高中录取结果,如果高中没考上,我再来行不行。学校让提供准考证号,如果我报名了,是不是就会被中专提档了,是不是就不能报高中了。
很多家长,一种是比孩子还要焦虑,一种是麻木不仁,孩子焦虑有什么,小屁孩懂什么。这两种家长对孩子都是伤害,也阻碍跟孩子有效的沟通跟交流。
在教育孩子的这件事情上,想必很多家长都遇到过孩子不想上学这类情况,有些家长会不分青红皂白的就批评孩子,甚至打骂孩子,但这种方收效甚微,反而还会激起孩子的叛逆心理,越是打骂孩子,让孩子去上学,孩子越是抗拒学校,这就造成了家长与孩子之间一个不可逾越的隔阂。其实,家长不妨试试“软教育”。
身为家长的我们,既要看到孩子身上的优点,也需要接纳孩子的不完美。家长们学会缓解自身的育儿焦虑,放下对孩子过多的期望,才能让孩子的心灵得到成长。
研究发现,家长的焦虑情绪和表现会强化幼儿不安的情绪,让孩子更加恐惧、焦虑。因此除了鼓励小朋友以外,家长自己也要做好心理建设,不能因为看到孩子哭就不忍心而接回家。只有坚持送孩子入园,才能让宝贝们更快更好地适应幼儿园的生活。
设想一下,孩子第一天上学,发现老师、同学、教室、碗筷、桌椅、空间、玩具都是陌生的,他的焦虑感直接把多巴胺拉到下限。