要是这样长期下去的话，那么学生只会越来越沉迷手机，这对学生的危害是非常大的，家长也是怕学生对电子产品上瘾，逐渐的厌恶学习。中国青少年研究中心发布的“中小学生及家长网络游戏认知与态度研究”报告显示：孩子沉迷电子产品与亲子间关系密切相关，亲子关系越差，越容易导致孩子沉迷网络的行为。
工作室主持人唐蔚雯老师认为律规的出台是家庭教育发展的起步，《家庭教育促进》的有效性在于它如何实施，如何形成操作细则，有血有肉落到实处地指导家庭教育，为家长的家庭教育做到科学有效的引领。其他工作室成员也畅所欲言，各抒己见。
③帮助孩子，建立好人际关系：有些孩子在学校的人际关系一般甚至很差，因此也容易产生厌学情绪。对此家长需要多加关注孩子在学校里的人际关系，并帮助孩子提升社交能力，多带孩子跟同龄人接触，纠正孩子自身不好的社交习惯。当孩子社交能力提上来了，在学校里就不容易处于不利地位。
学校分管家校工作的于洁主任总结本次会议，于洁主任表示我校将继续发挥家庭教育服务站的优势，深入调研家长需求，多举办此类活动，吸引和号召更多家长的关注和参与，共同助力家庭教育，帮助家长与孩子共同提高，打造家长、学生成长共同体。
家庭教育立为青少年健康成长提供了保障。家庭教育的最终目标是实现家庭和谐、促进社会进步与保障未成年人健康成长。不论采用何种方式，都不能偏离家庭教育的实质。从义务教育阶段来看，我们要在重视孩子成“才”的同时，更加重视孩子成“人”，让孩子成为一个身心健康、独立性强、“三观”正的人。学校可以通过构建特色课程体系、举办家长讲座、建立学校与家庭联系制度、邀请家长观摩学校教育教学等方式，建立良好的学生与家长交流平台，引导家长承担起家庭教育责任，与学校、社会共同担负起教育的神圣使命。（来源：《山东教育报》综合版）
同时，新东方表示十分注重家庭教育，2008年便成立家庭教育研究与指导中心，为广大家长提供一站式家庭教育服务。今后，新东方也会继续提供更多优质家庭教育内容与服务，帮助家长成为孩子成长路上的最佳导师。
