宜昌长阳叛逆辍学培训学校

在一段时间的学习中，孩子的成绩上升下滑都是正常的。家长要帮孩子分析这段时间成绩下降的原因，成绩提高的原因，正确引导孩子再努力。孩子即使成绩一时下降了也不要讽刺挖苦谩骂他，越是这样做，成绩下降得更快。过去，我们的家庭教育过度强调孩子的智力发展，对身体素质和心理健康的关注度是不够的，我们迫切需要通过“双减”对学校教育育人体系进一步进行科学定位和整体优化，同时通过专业的队伍和有针对性方法，为家庭教育回归本源、缓解焦虑、发挥自身独特的教育功能指明方向。目前我们看到更多是学校和家长的行动，希望我们的社区、社会的基础教育公共服务体系也加快提升，积极提供广东省家风家教志愿服务，营造全社会一同关注“双减”，关注孩子健康成长的良好教育氛围。

比如今天我在做这个课虫笔记的时候，我再翻开一本书，或者在打开一个课程之前我就想好了，我学习的目的是为了把它整理成一份笔记，然后分享给更多的人。

1.通过体态概况、基础测试等项目，家长不仅了解孩子的身体情况。在老师的解读下，还能对孩子后期的学习有目标规划。

2.过去给孩子买了一些学习电子产品很多都被孩子用来打游戏了，现在这个学习机孩子没有打游戏的机会，一切都是家长远程控制安装、卸载的，所以孩子玩游戏是根本没机会的哟！

3.如果你认为自己已经到了高阶水平，书籍方面这里就不推荐了。一是由于学习目的和掌握情况，每个人的学习需求在高级阶段有明显的差异化，另一方面，到了高级阶段，相信你自己对于学习的书籍和教程，都有一个较强的辨别判断能力。

4.“双减”已推行半年有余，当下，内卷、无序的校外培训和重复、无效的作业都已经减了下来。但“减”字不是目的，学生高效率、高质量的学习才是根本追求。江苏省南通市城中小学借助教学改革、教师素养提升等措施，转变教与学的方式，用高质量的教与学提高学生未来的竞争力。

5.很多孩子对父母安排的东西不上心，是因为他们没有兴趣，培养兴趣爱好，正是让孩子有动力学习的最好方。我们可以用更多趣味的学习来培养孩子对记忆的兴趣，或者选一些孩子喜欢看的故事书，动画片等等在里面找出可以学习的知识，让孩子有兴趣去学习，慢慢的锻炼自己的记忆能力。

玩游戏的时候孩子很开心，因为游戏里的成就感得来的很容易；学习的时候孩子很苦恼，因为从学习中得到成就感比较难。所以父母如果希望孩子爱上学习，应该帮助孩子在学习中找到成就感。

有啥办能让我孩子远离手机平板？我怎么做孩子才能爱上学习？一要求他学习他就闹腾；这孩子叛逆期来得太早了怎么说都不听，怎么办啊？

第2种方看自己是否足够优秀，如果自己学习不是出类拔萃，孩子的智力水平、学习习惯、学习方跟父母非常接近，既然自己无做到成绩优异，就不要勉强孩子，因为他们是我们的孩子，我们给他的遗传因素和环境影响决定了他目前的状况。基因和环境决定了孩子学习成绩的走向。