【分享攻略】孩子叛逆封闭学校如何弄

1、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。年级组长、英语教师李宵璇：学习党的十九届六中全会决议后，我深深感受到及时总结和反思的重要性。作为一名基层教师，无论是自己的英语教学还是年级管理工作，都要随时进行总结，实事求是、全面深刻，正确看待一路以来自己工作经历中的失误和曲折，从成功中吸取经验，从失误中吸取教训。坚定教育初心，完成树人使命。

很多家长非常头疼孩子不愿意上学这个问题，找到我们求助时，特别迫切和真诚地说，老师，您看看想什么办，让孩子重新上学，不上学是不行呀！

幼儿园是孩子第一次离开家庭独自生活的地方，也可以说是很被动的，如果母子从来没有分开过，孩子的分离焦虑会更长，反而那些自小就被爷爷奶奶带大的，入园会更顺利一些。

自从决定了在北京上学，好像一切都变得顺理成章起来，两口子每天都似乎有了更多的动力，老陈在想着明年换个赚的更多的工作，孩子如果可以在北京上学，意味着他还有至少五年的机会在北京奋斗，五年哪，对三十岁的他来说太宝贵了，意味着还有机会，如果运气不错说不定还能买个属于自己的蜗居。光是想想，老陈就已经心花怒放了。

越到期末，孩子的自信心就越弱，正因为自我怀疑，才会出现焦虑。家长要学会肯定孩子，多鼓励，让孩子保持乐观自信的学习态度，从而告别焦虑情绪。

也许以上问题都没有，但是遇到一些无解决的突发意外事件，也会让孩子不想上学。如影片中奥吉的姐姐维娅，面对最好的朋友米兰达突然疏远自己，也很受打击。这也算是突发的事件，尤其是越低龄的孩子，越不知道怎么处理，对他们来说，这是压力事件，父母又没有关注到。那这就会成为孩子不愿意上学的一个导火索。