徐州鼓楼叛逆封闭学校

我们计划以一个月为单位，出一个主题，以每周来培训、团练，希望学校的每个心理老师都有一定的心理专业素养，同时把专业的心理学知识、心理学实操技能带到学校面对学生，通过学校的老师以点带面再带回家庭，真正落实家庭教育常态化，帮助更多的孩子和家庭。许多孩子接触下来，我发现家庭教育好的，家风好的，基本上孩子的行为也好。果然，家长是孩子的第一任老师，真有道理。家长对孩子的言传身教，一言一行，比老师对孩子的影响大多了。

落实：开设父母讲座，介绍阅读的重要性，精读课程的学习内容目标，从自身会员开始招募学员，开设免费体验课，体验精读课程。拍摄视频，图片做宣传，让更多的人了解知晓。让更多的孩子通过绘本精读课程得到成长。

语是一门语言学科。学习的主要目的就是交流的工具。语专业培养的是具有扎实的语语言基础和广泛科学文化知识，能够从事外贸，文化，新闻，教育和科研等部门的翻译，研究，教学及管理工作的语专业人才的学科。

在大一刚入学的时候，老师就告诉我们，我们学校是全国首批24家开设有“健康服务与管理”专业的高校之一。一开始，我以为作为文科生，相对于理科生而言，生物知识掌握不大牢固，学习这个专业多少也会有点吃力，没想到在大一的时候专业老师就一直强调基础的重要性，对于课程的要求也很严格，能让你把基础打得很牢。同时，当时面对大学繁杂的课程体系和生活上的独立生活，自己难以在短时间内适应，但我们学院的老师很理解我们的困惑，在课堂上的疑问，老师会认真解答；在生活上，例如我之前因为气候变更，没有办很快适应而感冒，我就在课后与老师交流，我们的中医专业课老师会判断我的症候，并告诉我该如何健康指导，简直是太棒了！

为了达成目的，钱伟长软磨硬泡了一周，才得到系主任一个承诺：“大一的普通物理、普通化学、高等数学，如果你都能考七十分，就让你进物理系试读。”于是，这个丝毫没有基础的文科学霸，开始了每天早起，拼命学习数理化的日子。

当下的大多数学生的学习策略仍是以提高存储强度为目的而不强调提取强度。你在准备研究生考试时或许也是把注意力放在了重复强化和巩固大脑中信息上的吧，这符合艾宾浩斯的遗忘规律，但是他将学习过程从学习这件事中剥离出去，而学习应该是建立有意义联系的过程。