要让孩子带着目的去听课，由于线上教学的模式让老师无法实时了解每个孩子的掌握情况，较难把握课堂的进度，如果孩子没有提前预习可能会跟不上老师的节奏，会造成理解不透，学习效果不佳的状态。自学教程的目的是：要强调提高学生的听说能力，要善于发现问题，研究问题，培养学生学习的能力，与课内的基本事物紧密结合，接近一定的学习对象。这些问题的真实含义和解决方法主要有两方面：学生对课内的概念是否清楚。怎么学能达到对教材的深入理解。
孩子0基础上学，在小学1-3年级的学习都会非常吃力！像这类情况，如果家里父母在孩子上小学后，陪伴得比较多，对孩子学习和教育比较上心比较有耐心，能够带孩子克服0基础上学的困难期和焦虑期，基本孩子三年级左右时成绩能跟上来。如果前面0基础上小学，上学后家长又不管，家长焦虑、指责、唠叨、打骂，孩子的成绩会越来越差，失去学习兴趣，基本到四年级左右家长和孩子就都完全躺平了。
当然，也有一部分孩子，对上学有畏惧感，家长送到学校，甚至难过得哇哇大哭。对于这样的孩子，家长一定要认真倾听孩子拒绝上学的理由，必要的话，请您与我联系、与孩子喜欢的老师联系，让我们一起帮助孩子解开心结，高高兴兴上学来。
孩子不上学，家长更需要控制自己焦虑的情绪，冷静分析是什么原因导致孩子不能上学的，分析原因后再找解决办，而不是病急乱投医，然后踩坑，感觉自己受骗了，却最终让孩子用一辈子来承担。
我前一阵子听说了这个事情以后，将心比心，我有一种人为刀俎、我为鱼肉的感觉，自己为了让孩子来国际学校读书，出着每年十几二十万的学费不说，竟然还被一个升学指导老师威胁！话说回来，我们了解了一下，因为大部分的家长在孩子上学的时候都挺焦虑的，当家长们听说有一个老师愿意贴上来提供“管家式”服务的时候，他们就没有二话的请这位老师帮忙了。
对于这个“极度烧脑”的问题，家长们很纠结，特别是孩子刚入园正在经历分离焦虑的家长，害怕孩子在幼儿园过得不开心，希望老师对自己孩子多照顾一些。
