自从我养成写下待办清单后，我发觉自己慢慢地爱上这种习惯。每当完成一件事情时，在笔记本或便利贴上划掉对应事项，超有满足的成就感，就是这种感觉，让我工作保持元气满满的。1、各班从学生年龄认知特点出发，明确各年级阶段养成教育重点。其中低年级突出：文明礼貌教育，培养良好学习习惯；中年级突出：集体主义教育、培养良好行为习惯；高年级突出：社会公德教育，提高道德认识水平，勤奋向上，自尊自爱。
孩子厌学只是表面问题，问题的背后，是他需要帮助的需求。如果意识不到这一点，家长所做的任何努力，都只会是白费功夫。
1.儿童青少年有抑郁症时很多的孩子会有学习下降、厌学，对抗家长，沉迷于电子游戏及网络，家长切不可一味的打骂，以防加重孩子的病情。
2.中华民族历来重视家庭、家教、家风。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作是培养人、塑造人的基础工程，责任意义重大。
3.有网友觉得，当今教育外课培训蓬勃发展的怪象，原因之一是因为父母对教育的欠缺。他表示：“如果父母真的有能力做好家庭教育，大部分情况下，孩子也不至于被迫去上学科培训班，孩子所谓的很多问题，都是因为父母拒绝学习，拒绝成长。”
4.针对择校家长，GregSmith校长建议：“择校前要考虑清楚，家庭需要什么，孩子需要什么，学校与家庭教育理念是否契合。选择好一所学校后，就让孩子一直在此就读，给孩子保持一个长期稳定的学习环境，并且家长需要与学校积极地互动，最后，尽早进行规划，优质学校竞争是非常激烈的。”
5.我作为学生家长，我感谢你这些年在学习上对胡玲菡的严厉，带领着她在知识的海洋中遨游。在她厌学时，是您真心的劝导让她端正学习态度。是您让她对学习产生了浓厚的兴趣。感激您的辛苦付出，感激您的辛勤培育，在过去的几年里，有了您的谆谆教导，我孩子的学习成绩才会提高这么大。多谢您，老师！您不仅授予我孩子知识，您，更是给她指明向前的路。您如同母亲一样保护着她。
以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据，以幼儿园新学期园务计划为主线，坚持科学发展，进一步加强幼儿园与家庭的双向互动，提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导能力，增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，促进幼儿发展。
家庭教育作为现代三大教育支柱之一，在实施素质教育的今天，更是日益凸显其特殊地位、功能和价值。将家庭教育指导作为学校工作的一个重要部分，是学校加强家校合作、促进全人教育、培养学生健全人格的有力举措。让我们携手家长，共筑孩子美好明天！
会议主题为“新时代家庭教育指导”，会议内容包括专家讲座与经验分享。会议为期两天，家校育人专家琦做《新时代家庭教育的内涵价值》报告，2021年10月23日，第十三届全国人大会第31次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进》，将于2022年1月1日施行。本主要内容包括：总则、家庭责任、国家支持、社会协同、律责任、附则。专家孙云晓做《家庭教育指导服务需要生活视角》报告，优秀学校做典型经验介绍，包括济南历下区幼儿园进行经验分享：做到关注生活、关注游戏、关注阅读；搭建四个平台，推动家长成长，包括管理平台、展示平台、活动平台、学习平台。
