福州长乐叛逆的孩子调教学校

  

中国的家庭教育还处在“无处可去,无师可求”的起步阶段,家庭教育指导师也是寥寥无几,很多家庭教育的问题层出不穷。在政策引导下,近年来,各地教育部门、学校加大了对校长、教师的培训力度,提升教师家庭教育指导的专业能力,并推出多样化的家庭教育指导活动,如家长学校、家长课堂等。企业也瞄准新父母需求,在家庭教育新蓝海探索。

此次留守儿童家庭教育指导志愿服务让家长们树立正确的家庭教育观念,学会科学的家庭教育方。活动结束后,祖辈监护人纷纷表示,通过此次活动认识到科学家庭教育的重要性,今后会进一步加强家庭教育方面知识的学习,用科学的方助力孩子健康成长。

1.家庭教育指导职业化有利于规范家庭教育服务人才市场,让家庭教育指导不再跟着感觉走,而是靠职业标准引领。让教育者先受教育,补齐家庭教育服务能力短板,成为专业的人,再做专业的事。

2.《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》要求要明确家长在家庭教育中的主体责任,家长要依履行家庭教育职责,严格遵循孩子成长规律,不断提升家庭教育水平;强化学校家庭教育工作指导,推动形成府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。——府对家庭教育的重视和支持,是广大家长和孩子的福音!

3.《中华人民共和国家庭教育促进》将自2022年1月1日起施行。关于家庭教育,该部律重点要求“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。”

4.中国儿童中心和北京师范大学联合发布《家庭教育指导者专业标准》及《家庭教育指导者专业素养与专业能力基础课程》,在众多机构纷纷涉足家庭教育的当下,由权威专业机构给家庭教育和家庭教育指导制定标准。

5.秦涛说,部分家长之所以对学校的家庭教育指导不那么重视,相当程度上是因为课程不接地气,“没有讲到家长心坎里去,不解渴”。他认为,很多时候,学校是“好心没有办成好事”,费心请来知名专家或高校教授进行讲座,希望家长都能来学习。家长们努力克服各种困难去听,却发现讲座内容和自己所需的家庭教育知识关联度不大,难以引起他们的兴趣,他们就会认为学校的家庭教育不接地气。

为了让家长在闲暇之余随时学习到家庭教育、心理健康教育等知识,结合学校自身实际,学校教育指导教师团队开设了线上家庭教育微课展播,通过新媒体网络平台、家长空间APP、沂源好家长公众号等途径,每日更新优秀家庭教育书籍、文章、视频等。

家庭教育,是社会和学校教育的基础,家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。家庭教育伴随孩子的一生,影响人的一生,对一个人的成长成才至关重要,从社会结构而言,家庭作为社会的最基本,营造良好的家风、弘扬家庭美德是构建和谐社会最为重要的基础,更是社会文明程度的重要标志。从人的发展序列而言,家庭是个体生命成长的最初始的场所。

第二十一期“家庭教育大讲坛”请来了重庆师范大学教育科学学院教授、中国教育报家庭教育首席专家赵石屏,她从“双减”的目的、家长如何缓解“双减”中新的焦虑和迷茫、“双减”中孩子如何高效学习等角度来帮家长一起答疑解惑。

社会的快节奏和莫大的生活压力,不止留守儿童需要更多的关注,紧张的亲子关系也是家庭矛盾的一部分,也应该受到重视。繁忙的工作使得很多家长常常忽略了对孩子的关注,孩子觉得父母不理解自己,父母觉得孩子不懂自己的用心良苦,于是就有了矛盾。李肸西老师也坚持身体力行在做家庭教育事业的道路上。做家庭教育讲座,家庭教育案例指导,为孩子们的父母带来了家庭教育的正确理念和跟孩子沟通的技巧。很多家长听完李肸西老师的分享,表示受益匪浅,有了专家的指导,以后跟孩子相处起来会更加融洽。李肸西老师对孩子各个阶段敏感期也做了相应的专题讲座,为家长朋友教育孩子的道路上点燃了一盏航灯!

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