洛阳嵩县准军事化学校方案
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我们家这个大的由于某些“历史原因”,一直厌学,不自信,经过很长一段时间接触户外大自然,加上我和夫人的引导,现在基本能自己静下心来主动学习,成绩也提高了不少,甚至达到95分,我夫人都感叹这真是算一个奇迹了。各位爸爸妈妈如果跟我一样,希望孩子身心健康全面发展,同时又不耽误考试分数,或许陪孩子一起去大自然探索是一个不错的选择。这位妈妈有提到说,每次叫孩子起床,她就说不想上学。那其实,妈妈要解决的:是孩子不想上学的原因,而不是对孩子生气吼叫,催促她上学。
家庭教育指导师的作用是很广泛的,可以帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,还可以通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任。
1.从目前一些家教情况来看,不少家长在重复着学校的教学内容,使孩子像小鸟关在笼子里,身心疲惫不堪,以致产生了对学习的厌恶情绪。有的孩子为了应付家长,学习时装模作样,思想不集中,效率不高,身心健康也受到影响。这种重复劳动,往往事倍功半,达不到预期的目的。应该指出的是家庭教育与学校教育不同,家长也不等于老师。
2.家长是原件孩子是复印件,可以说所有的问题追根溯源都能够从家长身上找到原因,孩子的坏毛病都是家长行为的映射。
3.《中华人民共和国家庭教育促进》明确指出:中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的,应当及时制止、管教,告知其父母或者其他监护人,并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务;发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的,按照有关律规定处理。孩子在校出现严重问题,已严重影响正常的班级授课秩序,危及大部分同学教育权利乃至人身安全,经教育惩戒低效、无效,学校告知后,家长作为孩子的监护人,必须无条件接受学校的有关处理决定,叫停孩子的侵权行为。经家庭教育反省后,得到学校认可后方能返校。
4.家长之所以会过度的管控,因为焦虑担心娃成绩不好,过度的看管,这样会让孩子产生厌学的心理。还有的家长发现,孩子的自控力很差,家长坐在旁边,孩子会迅速完成作业,只要父母离开一会,孩子就会写得很慢,这就是长期管控之下出现的问题。
5.游戏不应该成为孩子沉溺享乐的原因,而应成为孩子学习向上的工具,其中如何操作,度的把握就需要家长足够的观察力和耐心程度。
所以说家庭教育指导师含金量还是挺高的,随着家长对孩子教育的重视,家庭教育指导师含金量将逐步提升。家庭教育的任务是优化家庭教育环境,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,使之成为一项社会系统工程。
现在有些家长推崇“让孩子不要输在起跑线上”,不惜血本进行胎教、早教,5岁孩子琴书画“车轮大学习”,10岁孩子暑期上语、奥数、电脑、作文、美术、舞蹈、剑桥语、书等辅导班,这种教育导致的直播结果就是:孩子厌学,出现各种心理问题。
其实补课很难被禁止?一个最主要的原因就是有市场。在应试教育的今天,很多孩子确实有补课的需求,比如一些偏科的孩子,比如一些成绩中等的孩子,他们确实需要专业的老师点拨一下。但现在的学生课程,就算是小学课程,很多家长也辅导不了,只能请专业的老师来辅导。如果什么都不准,那么这些孩子怎么办呢?家长应该怎么办呢?
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