九江濂溪孩子叛逆不让他去学校

因为他们的包装和宣传戳到了家长们，家长们觉得自己的孩子不是“乖”孩子，所以送去上学能够还给自己一个“听话”的孩子，但是这有用吗？发展理论讲到，正常的儿童他都会出现对学校有恐惧这样的行为。对学校恐惧其实是一个自然的过程，但是一些孩子在反应的程度上、时间上超过了正常范围。这种超过正常时间和正常的强度，可能凸显出他不想上学的行为。如果被学校或老师采取粗暴的方式逼迫他，可能会使得这个情况变得更严重一些。发病可能也跟他的个性和特征有关，比如有的小孩子就比较胆小，比较怕事，情绪不太稳定。

水是生命之源，爱护水资源就是爱护我们的生命。让我们每个家庭，掌握节水方，养成节水习惯，弘扬节水美德，参与节水实践，从生活节水做起，自觉做节约用水生活达人，为节水中国，贡献金普家庭力量。

孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。趁着暑假，家长可以陪孩子到书店逛逛，陪孩子读读书，讲解一下、交流一下，然后给孩子自己去翻阅，让孩子学会自己看书并爱护图书。

提供营养均衡的饮食，悉心照料生活起居，保障孩子正常生长发育。经常带孩子到户外运动和游戏，满足孩子身体和动作的发展需要。尽量让孩子做些力所能及的事，让孩子在自我服务中学会动手动脑。帮助孩子养成规律有序的生活习惯，让他们受益终生。不过度保护和包办代替。

（六）推进家校协同育人。各县（市、区）教体局、市直各学校要深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进》，进一步健全家校协同育人机制，切实加强家校联系和互动。要及时听取学生和家长意见建议，引导家长积极配合教育行部门和学校调整教学组织方式，确保教育教学衔接等工作有序平稳推进。要指导家长陪伴孩子共同制定居家学习计划，养成良好作息习惯，督促学生按时参加在线教育教学活动，督促学生养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好网络和手机使用管理，注意保护视力，保证充足睡眠，承担力所能及的家务劳动，保障学生健康快乐成长。

一定要让孩子知道自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后一定要做到勤洗手，防止任何传染病的发生，给孩子购买有包装的食品时，一定要看清商标生产日期保质期等同时他们吃一些三无食品过期食品。