首先，要引导学生认识业余时间的重要性。有计划地、充分地、持续地利用好业余时间，是人与人之间产生差别的关键。在学校里、课堂上学习的专注度、参与度等因素固然会在一定程度上影响学生的进步与成长，但真正导致学生之间产生较大差异的一定是放学后的业余时间。很多学生包括一些家长都认为完成作业是一天学习的结束，这样的认识往往会导致作业拖拉、作业质量低效，进而影响睡眠时间，甚至影响第二天的学校内学习，长此以往就会形成“作业拖拉—睡眠不足—课堂低效—作业拖拉……”的不良循环。以上方法是分别针对孩子入园前、入园中、入园后三个环节来展开的。总之，家长要认识到入园焦虑是一种正常现象，也是孩子必须经历的成长过程，没有必要过于在意。在具体问题的处理上，可以通过家园协同，一起夯实孩子健康成长的基础，为他们共同撑起一片灿烂的星空。
2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”。今年教育部的宣传教育主题是“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。目前我国孩子近视呈低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题。习近平总书记多次作出重要指示，强调全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。近年来，随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及，儿童近视、散光低龄化趋势日趋严重。在此，我园向各位家长介绍一些保护幼儿眼睛的常识，请在日常生活中指导、帮助幼儿养成爱养护眼、科学安全用眼的良好习惯。
教学目的应用“累积式”教育原理，通过轻松快乐的方式让孩子学习由我们精心选择的优质的精神营养，为家长解决孩子的识字难题，高效率提高孩子的记忆能力、阅读能力、理解能力、语言表达能力等综合素质，提高孩子的自信心，培养孩子良好的学习习惯和道德品质，为孩子一生的成长打下坚实的基础。
我们给孩子用的儿歌读本是《儿歌三百篇》，一共300首儿歌，分类非常清晰，有动物篇、自然篇、生活篇、食物篇、好习惯篇、游戏篇等等，孩子既享受乐趣，又学到丰富的知识。
我们日常生活中产生的垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境。养成垃圾分类的好习惯，可以保护环境，实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城”。
活动中，少祥医院的医生向参会师生们播放了护眼公益宣传视频，邀请同学分享在生活中爱眼护眼的方，并向现场的师生详细讲解了近视的形成原因和防御方。县教育局副局长文毅介绍了我县近年来近视防控工作和学生爱眼护眼工作取得的成绩，同时，倡导同学们养成良好的习惯。
