烟台莱山网瘾治疗机构

同样地，让孩子在学习中找到乐趣，从而爱上学习，主动学习，也是她一直强调的重点。“为什么有些孩子的成绩一直很稳定，有些孩子成绩下降？主要原因就是孩子没有找到学习的成就感。”因此，她认为家长应该利用孩子的兴趣杠杆，帮助孩子找到求知的快乐。处于叛逆期的青少年，真的很容易产生厌学情绪，而且这种厌学情绪一时半会是无法改正过来的，家长和老师越是干预，孩子的厌学情绪越严重。所以不少家长为了缓和青少年的厌学情绪，会开始接触一些特殊学校，比如青少年厌学叛逆管教中心。这些专门为了厌学、叛逆孩子开设的管教中心，有强大的教学团队，确实可以帮助孩子戒掉那些叛逆的不良习惯，重新建立起好的行为习惯。

简单来讲，孩子厌学，并不是一个单方面的问题，也就是说，它并不是由某一个因素导致的。很多家长在看待孩子的厌学时，往往只考虑到孩子是不是懒惰了，亦或者孩子在学校受到了欺负。

家庭教育需要学习，教育新规出台及“双减”背景下更需要学习。据中国教育科学院课题组调查显示：家长常学习的，其孩子学习成绩优秀占31.3%，而家长不常学习而孩子优秀只占24%。家长通过学习，更新理念，掌握科学育人方。且在整个过程中，注重对孩子的陪伴，营造学习氛围，帮助孩子制定学习计划，设立有意义的学习目标与内容。在此基础上进一步研究孩子的思维特点，个性特征并进行辩证分析，科学应对，扬长补短，与孩子一起为实现目标而努力。

主要原因当然是孩子啦，毕竟是他在学习，家长只能在家里能监督一下他写作业，真正能学进去多少就看孩子自己的习惯和接受能力了。

作为家长是否应该了解孩子经常没有及时打卡，是什么原因造成的？如果孩子确实需要花费很多时间，可以和老师沟通，放弃或者仅完成一部分这项作业。

课堂中，老师和学生一对一学习，针对性高，老师是否固定影响到孩子的学习效果，有的机构中由于老师少的原因，好的老师需要提前预约，一方面课堂不是同一个老师影响孩子学习的连贯性，另一方面浪费家长的时间，所以还是选择固定的老师老师更好。