内蒙古师范大学继续教育学院王利教授介绍，在今年4月教育部颁布的《义务教育课程方案》（2022版）中，幼小衔接也是被特别关注的方面，方案将帮助低年级入学适应明确作为一二年级的教育教学工作。这表明，幼儿园的入学准备主要是良好习惯的养成和规则意识的形成，小学一年级特别是第一学期重在学生入学的适应方面。就幼小衔接而言，更多的衔接工作应该由小学来完成，小学要将入学适应作为低年级段教育教学的重点工作之一。特别是如果宝宝很习惯晚睡，那么早上尽量不要太早叫醒孩子，而是应该让孩子多睡一些，若是可以的话，尽量能够让孩子睡到自然醒，因为这样也能够延长孩子的睡眠时间，虽然说可能所产生的生长激素分泌并不是特别多，但是因为可以改善睡眠时间的不足，所以对于孩子来说还是比较有益处的。
通常，高中很难学，孩子如果学不会，如果不能提高自己的表现，就会感到无能为力，容易厌学，其实都知道，这个问题不是特例，而是一种普遍现象。除了学习因素外，高中生厌学其实还有其他的原因存在，如沉迷网络，孩子早恋，结交不好的网友等原因。
如果家长能够静下心来，耐心地帮助孩子分析成绩差的原因，并给予必要的理解和支持，那么就能让孩子更加自信，而不至于让孩子的潜能埋没。现实生活中，大多数家长缺乏教育厌学孩子的耐心，大多抱着放任或敷衍的态度，不仅不利于孩子的成长，也为孩子未来的生活埋下了潜在的危机。
越来越多孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。今天小编就和大家一起来看看，孩子厌学的三大真正原因。
生活中经常有父母来咨询说孩子不愿去学校上学，出现厌学情绪。究其原因依然与父母对孩子的培养教育目标有关。许多家长，眼睛紧紧盯着孩子的学习，生怕孩子输在起跑线上。在教育子女的过程中，对孩子学习成绩十分关注。关心孩子每次考试的成绩，看到孩子考得好时，父母满脸笑容，当看到孩子考得不好时，立即满脸愁云。这种情况下，面对考试，孩子内心会焦虑，担心考不好父母会不开心。时间久了，孩子内心压力会越来越大，总是担心考不好怎么办，就容易出现厌学。
其次要询问家长是不是之前给孩子学习压力太大，很多父母非常强势，要求孩子按照自己指定的道路前进，导致拔苗助长，孩子叛逆严重，如果是这种问题，可以和家长商议如何合理的制定孩子的学习计划。厌学的孩子不会无缘无故讨厌学习，肯定是有原因，也许是成绩给了她挫折打击，或许是因为同学们的排挤，老师都不待见，家长一定要问清楚，弄明白，相信自己的孩子。
