无锡江阴青少年特殊教育学校

  

细看“双减”政策,我们不难发现,内容里有“同时要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷”这句话;相信各位家长也已经清楚,自补课机构凉凉之后,网络游戏就成为下一个整治目标。辽宁省教育厅近日出台《辽宁省预防中小学生沉迷网络游戏九项措施》,要求全省中小学校每学期至少开展一次防沉迷网络游戏专题教育,建议家长在智能电子产品中安装中小学生网络保护相关软件等,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进学生健康成长。

有些孩子会以生病为借口不去上学,而家长开始根本没有察觉,其注意力是在孩子的病情上,家长做出带孩子去医院检查的打算,如果孩子这时候拒绝了,说自己没事,可以自己慢慢恢复的时候,这种情况下孩子有可能是不想去上学,如果孩子长期是这样的状态的话,父母应该要注意到,孩子可能是以生病为借口而不想上学,家长要先了解孩子不想上学的原因,根据原因再帮助孩子解决不想上学的问题。

家长可以引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习;可以指导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;应引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷;可以积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。

善于倾听和开导。要注意观察孩子。当孩子出现一些紧张,焦虑,对生活被打破等不满的情绪,要试着倾听,给予一定的建议。

孩子不爱运动,还有一部分原因是因为电子产品的影响,现在的电子产品非常的普及,在课后很多时间,孩子们更倾向于看电子产品和玩游戏,电子产品对于他们的吸引力很大,几乎很容易沉迷进去,玩起来谁还会想去进行锻炼呢。

但是,为了保证孩子们经过一个假期的休整,开学时能尽快适应有序的幼儿园生活,孩子的家庭作息也要模仿幼儿园,逐渐变得有序起来,这样才能减轻孩子开学后对幼儿园的不适应感,缓解入园焦虑的情况哦!

孩子哭闹,家长头疼。可孩子的情绪,并不能完全受他们自己控制。成人在愤怒、悲伤、焦虑时,可以进行自我情绪调节,或者会选择发泄方式。但由于孩子的大脑发育并不完善,因此还无理性地控制情绪。

这都表现出家长的焦虑。焦虑的表情和担忧的目光通过微妙的亲子互动,传递给了孩子,家长的焦虑将给幼儿的入园适应带来很大的困扰。所以家长自己要学会情绪管理,要相信自己的孩子一定可以适应园所的

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