我还真是没有经验，孩子看起来不愿意在这个学校上学了，如果老师真的存在“挟私报复”，天天冷暴力对待这个孩子，那么这个孩子就废了。可是怎么解决才能皆大欢喜，不得罪老师，叫老师喜欢这个孩子，让孩子重新喜欢这个学校才是目的。我真是头疼。另外感受很深的一点是学校对于弱势群体的关爱。在入学申请时，如果孩子有疾病需要特殊照顾的，完全可以和学校沟通，而不用担心学校会有任何的歧视。
探讨了校园欺凌事件的调查难度，也对《未成年人保护》的议题进行了探究，当小北替陈念顶罪时欺骗她还未成年会判刑较轻，而两人也接受了这样的现状。针对校园暴力中出现的没有真正考虑受害者利益的情况，表现出影片对未成年人犯罪问题和相关律问题的探讨，凸显了国产青春电影对现实社会问题的关注。所以通过对边缘人物成长空间中问题的揭露，更有助于现实问题的解决。人成为被规训的人
我还看到还有一些无良媒体，将女性遭受性骚扰，随后被暴打得毫无还手之力，写成这样的颠倒黑白、是非不分：“一名男子靠近几名女子的餐桌后与对方交谈，几秒钟后双方开始由推攘直至爆发了肢体冲突，双方扭打到一起后，几名男子从店外冲了进来加入战局，对抗几名女子”。——大家如果不知道事情的来龙去脉，光看这一段是什么感觉？这段话给人的感觉就是，他们互相认识，因为意见不合或拌了嘴进而互殴。这种写，不仅将事实清晰的暴力犯罪轻描淡写，缺乏对受害者最基本的同情心，更狠狠地补捅了受害者一刀，认为她们也有错，也是矛盾制造者之一。媒体这样“还原”真相，简直是耻辱！
家庭不和睦，存在暴力现象，往往对孩子的成长有不良影响。家长不能很好地控制自己的情绪，暴躁易怒，内心比较敏感脆弱的学生容易形成心理问题。还有一个问题就是，总有人对单亲家庭的孩子不太友好，从而造成孩子自卑、闭塞心理，不善与人交往，容易成为校园欺凌与暴力的对象。
8．提高对儿童遭受意外伤害和暴力伤害的紧急救援、医疗救治能力。面向看护人、教师广泛宣传儿童紧急救援知识，提高紧急救援技能。完善公共场所急救设施配备。完善紧急医学救援网络建设，加强儿童伤害院前急救设施设备配备，实现院前急救与院内急诊有效衔接，加强康复机构能力建设，提高儿童医学救治及康复服务的效率和水平。建立健全儿童遭受意外和暴力伤害的监测体系，形成多部门、多专业共同参与的工作机制，实现数据共享、分析、评估和利用。
学校是人员集中的大环境，让每一个孩子在校园好好学习、健康成长是学校的责任和义务，但与此同时，国内外校园暴力伤害等安全事件时有发生，一次次的意外给学校敲响了警钟。
