上饶万年全封闭叛逆青少年训练营

父母对孩子的贪玩或喜看电视，包括管不住自己，学习不感兴趣，要接纳孩子的不足。教育不能急，父母只要意识到后，慢慢引导孩养成好习惯。因此，我们不妨从幼小衔接开始热身，逐渐地进入一个学生家长的角色里，工作再忙每天也要逼着自己抽出一点时间管管孩子的学习，不只孩子要养成良好的学习习惯，家长也要做好长期督促的心理准备。

在任何时候的学习过程中，高中生都不能忽视基础的重要性，基础知识是知识之夏的基础，基础不稳定，知识在夏天一定会倾倒，所以，高中生要巩固基础，巩固基础，高中一年级的时候，对于老师的基本内容，高中一年级的学生会全神贯注地听讲，如果有不明白的问题就马上问老师，绝对不要做“过夜”、“积攒问题”之类的事。

1.在班级管理中只设立学习小帮手和班务小管家两类岗位，一部分班干部固定，一部分班干部单双周轮流，每位孩子都有明确的任务。至于值日班长，我们是采用轮流制的，主要目的是让每一个孩子都能有机会参与班级管理，当一回班级小主人。其实对于孩子们来说，任何岗位都一样，都能锻炼能力，都能培养责任心，请家长不要觉得学习小助手就是班干部，替老师管理讲台桌就不是班干部了。在这里非常感谢各位家长，开学至今，基本没有人干预我们的班级管理工作。

2.第一：作为家长，你对自己的人生有何感悟？你期望孩子今后的人生路怎样走？家长从老家把孩子带到省会城市的学习目的在哪里？今天你看到自己孩子的家庭作业、课堂作业及期末考试成绩后，你想对老师和孩子说些什么？（家长可以与老师面对面交流，也可以把你的想写到孩子的试卷空白的地方上。）

3.不知你对我的见解西点及烘焙，西点师创业，学做甜点的好处，西点师培训的重要性，学习烘焙的技巧，西餐和西点哪个学习更好，学习西点之后创业怎么样是否满意。西安烘焙面包学校

4.初高中毕业生基本集中在14-20岁，这个年龄段的学员，基本上是零基础，选择学习中餐/西点/西餐，其目的是通过掌握这门技术去寻找更明确，更有价值的就业途径，规划有方向，有思路的人生轨道，要将烹饪作为实现人生价值的一门特长，就要进行系统的学习。

5.为什么要强调自主阅读，而不是其他方式的阅读呢？因为孩子是一个独立的学习者，是他自己的学习活动的主体，如果他的阅读活动总是被父母控制，或者被父母替代，他就很难通过有效的阅读，发展出自己的阅读能力和学习能力。养育一个孩子，父母更关注他的成长和进步，而对于孩子这个独立的个体来说，真正的成长是由内在力量驱动的发展，而非父母目的明确的塑造。所以我坚持认为，孩子才是阅读活动的主体，自主阅读，才是真正有效的阅读。

设计目的：通过课前线上自主学习，学生能够明白，心态决定了一个人是否能获得成功和幸福的生活，初步形成对待烦恼、挫折要采取积极的态度，为本课教学起先导作用。

学习目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感；坚持已有的学，相信自己的老习惯，过多地依赖老师，学习的自觉性、自主性较差；不遵循学习活动的一般规律和方，忽视学习过程的基本环节。如：预习听课复习独立作业总结评估等。听课时，把握不住知识的重难点，理争不透。有的知识印象不深，造成知识缺陷日积月累；古语云：“近朱者赤，近墨者黑”。有的学生抵御不住社会精神环境的种种诱惑，人云亦云，东施效颦，模仿社会不良习气。

要自定有学习的目标，如果没有足够的学习的目的性，可能就无控制好自己的。必须要明确自己的目的，将来长大以后究竟要如何选择适合自己愿望。