武汉江夏孩子叛逆厌学教导学校

物理备课组老师首先通过一系列生活中常见的现象向学生们展示物理就在我们身边，从而激发学生们对物理学习的热情。紧接着吕老师对物理所包含的内容和要求的能力进行分析，降低学生们的精神压力，使学生们感到物理很好学。最后，吕老师向同学们提出了学习物理学科学习新课和讲解习题时的要求，鼓励大家勤动笔、多读、多算、多写。使学生们深刻认识到了学好物理的重要性。①布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，他主张教学的最终目标是促进学生“对学科结构的一般理解”。当学生掌握和理解了一门学科的结构，他们就会把该学科看作是一个相互联系的整体。因此，布鲁纳把学科的基本结构放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。他认为，学生理解了学科的基本结构，就容易掌握整个学科的具体内容，就容易记忆学科知识，就能够促进学习迁移，提高学习兴趣，并可促进儿童智力和创造力的发展。

（1）课前预习的重要性：孩子在预习的过程中可以发现新课中的难点，等老师讲到时格外注意；（如果孩子的年龄比较小，家长要教会他学习的方，方可以提高学习的效率，学习不仅仅是孩子一个人的事！）

首先，要引导学生认识业余时间的重要性。有计划地、充分地、持续地利用好业余时间，是人与人之间产生差别的关键。在学校里、课堂上学习的专注度、参与度等因素固然会在一定程度上影响学生的进步与成长，但真正导致学生之间产生较大差异的一定是放学后的业余时间。很多学生包括一些家长都认为完成作业是一天学习的结束，这样的认识往往会导致作业拖拉、作业质量低效，进而影响睡眠时间，甚至影响第二天的学校内学习，长此以往就会形成“作业拖拉—睡眠不足—课堂低效—作业拖拉……”的不良循环。

常言道：勤于学，敏于思，躬于行，学习知识理论，就为从实践中来到实践中去，大量刷题就是为了验证知识的掌控和驾驭能力，也是对知识点的查漏补缺，其重要性也就不用赘述了。

时间就是被这样一点一点搞丢的。好多人都认为，即使平时耽误些功课也并不打紧，考前最后冲刺一下完全能够搞定，而我却不以为然，因为一旦有突发事件占用了你的复习时间，必然很难保证进度。在这里，我还是要强调“学习态度”的重要性：那些将笔记背得滚瓜烂熟，并且多次参加技能现场课的同学大都顺利通过考试，而那些一直强调没时间看书的同学一般都栽了跟头，正所谓“态度决定成绩”。

第二，推荐教材配合课件学习！课件的重要性不再强调！学习任何东西，如果没有老师指引的话会很难，不要用自己碰的头破血流的经验去学习，要用别人已经成功的经验，去模仿就可以了，就像黑暗中的明灯指引学习方向，书本看不懂的地方，课件可以帮你解决，可以很大程度提高学习效率！课件中还有很多记忆方、口诀可以帮助记忆！好的培训班，好的课件，非常重要！