最后就是在这个过程中涉及更深层次的原因:家长对孩子是否信任和赋权,孩子自身能否独立的情况,自己孩子对权威的挑战,家长对孩子的控制感等。如果我们针对那些学业成绩很优秀的孩子进行家庭教育现状调查,会发现有一个共性特点,那就是这些孩子的父母都很重视家庭教育,从小便培养孩子良好的习惯与品质,会下很大的力气去培养孩子的综合学习能力。凡是不重视家庭教育的家长,基本上都把教育孩子的责任推给了学校,可是学校会管你家长该负的本职责任吗?显然做不到,甚至也不可能替你做,结果孩子在家里根本得不到综合能力的培养,焉能获得好成绩?让人遗憾的是,很多家长意识不到这点,反而责怪学校没有教好自己孩子。
家长要针对这些问题进行及时指导,提高孩子的鉴别能力,同时还要随时检点自己的行为举止,为孩子树立正面形象,优化儿童心灵,预防儿童犯错误,甚至于违违纪。家庭做好这方面的工作,有助于安定小家庭大环境。家庭教育指导师证网上报名考试中心家长作为孩子人生的任老师,对孩子的影响举足轻重。比起孩子,有时候家长更需要教育,家庭教育,首先应该是家长自身的教育。家庭教育指导师证网上报名考试中心在学阶段,其实对个人的综合能力、阅历、团队要求近乎零,甚至对学的时间和金钱要求都很低,关键只是要愿意去学。所谓万事开头难就是这个道理,一旦开始,便无终止,就会爱上学。
家庭教育具有双重属性,它既是关乎个人和家庭福祉的私事,也是关乎国家和民族命运、具有公共利益性的社会公共事务。因此,对于家庭教育,既要充分尊重父母或者其他监护人的自主性,最大程度不干涉父母依实施家庭教育的权利,也要适当体现国家亲权,有效发挥学校、府和社会依促进家庭教育的作用,必要时进行干预。在家庭教育中,不同的主体有着不同的角色定位:家庭负责实施,学校、府和社会负责提供指导、支持和服务,公安司机关必要时进行干预。可以说,家庭教育促进就是按照这一思路,全面、准确、科学地体现了家庭教育实施、支持、干预这一递进逻辑。
家庭教育、学校教育和社会教育是现代国民教育的三大支柱,其中家庭教育是孩子成长的根本,也是未来十年发展最快的行业之一,人才的稀缺,策的鼓励,家庭教育从业者将进入职业发展金时期!
自由程度高、附加值高,家庭教育行业以专业的知识做后盾,家庭教育职业能力证书做保障,在精神上和经济上都是自由的,可以不受企业那些条条框框的束缚。拥有家庭教育指导师证书还可以给自己的家庭工作提供强有力的支持。
孩子的教育问题,一直困扰着许多家庭,随着“双减”策的施行,以及《中华人民共和国家庭教育促进》的颁布,对家庭教育提出了更高的要求,鼓励家长学习家庭教育知识,树立正确的家庭教育观,为孩子创造健康的成长空间。