一、首先要做好孩子情绪的安抚工作，开学前几天可以让孩子充分表达焦虑的情绪。可以用倾诉、画画的方法等，把开学前的焦虑甚至恐惧充分地表达出来，孩子在表达的过程当中，也是处理情绪的过程。有句话叫先处理情绪，再处理事情。情绪平稳了以后，孩子一般都能够顺利地面对开学。这里特别提醒家长，孩子在表达情绪的时候，切忌打断、讲道理等，这样会让孩子的情绪没有一个表达的出口，反而会将情绪压抑下来，加剧情绪的爆发。但她老公就是不愿做家务，不愿带孩子，不能理解娟的苦楚，总觉得她做了什么？不就做做饭，拖拖地地，带带孩子，哪个女人不做这些啊，也没见人家有多大抱怨？
家长们如果希望孩子能长期养成独立思考、独立解决问题的能力，也可以通过火花思维的逻辑思维课程来培养孩子，火花思维采用九阶课程体系，以孩子为中心的全方位教学方，将知识、能力、思维三者相互连接、层层递进，循序渐进推进孩子的学习，激活孩子的大脑，整体提升孩子的思维能力，为以后的生活和工作打下良好的思维能力基础。
1.一个发人深思的问题：防性侵，家长该如何对孩子说?对孩子进行性教育，大部分家长不太习惯，甚至是避而不谈。孩子性安全知识的缺乏是造成孩子受到侵害的一大原因，面对性骚扰、性侵害，如何教会孩子进行自我保护呢？我们一起来学习吧！
2.下一步，长乐区将继续深化垃圾分类进校园活动，让孩子们从小就养成垃圾分类的习惯，懂得“分类人人做，分类为人人”，成为环保小达人。END
3.中国传统观念里，认为如厕训练应该从小抓起，越早训练越能养成习惯，也代表着孩子越聪明，生活中的老一辈人带孩子，这么做的比比皆是。
4.介绍：从小培养孩子的生活习惯(吃饭、穿衣服、对不起、拉臭臭、去幼儿园、刷牙等生活细节)，通过每一本的故事情节帮助孩子习惯养成，图画色彩鲜明，刺激孩子的视觉发展。用小动物的造型，更贴近孩子的形象。
5.家长们要特别注重孩子学习习惯的培养，比如课前预习、课后复习、学会归纳整理知识点、学会查漏补缺等等，这样能够帮孩子及时察觉知识的疏漏点，让他们更快地理解学习内容。而良好的学习习惯也会让孩子逐渐感受到规律学习所带来的乐趣。
结果孩子平常已经养成习惯晚睡，为了让她再次检查有个正常的结果，就让她早点睡，结果一晚上都没睡好，着急用，只好再去复查。
就好像他一直以来在学习方面都没有自觉性，也曾表达过不喜欢学习，但每一次具体的事件当中，我总是会加以指责，没有想过他厌学背后的原因是什么。比如，为什么作业又没交？为什么需要背诵的到现在还不会？为什么需要家长签字的试卷找不到了？……没错，这些都是事实，这些也都持续发生在我家孩子的身上。每当这种情况发生的时候，我给他的反馈永远是喋喋不休地指责和质问。在我的观点里，我认为这是轻而易举可以做到的事情，我不理解他为什么会一次又一次地犯同样的错误。但实际情况是，我这样的应对没有让他有一丝一毫地改变，同样的，他会持续出现这种错误，不同的是，我的情绪一次比一次更加崩溃！
想要养成孩子的专注能力，在3~6岁左右非常的关键，因为在这个时期之内，孩子的性格和行为习惯都会逐渐养成。在培养孩子专注能力的时候，可以采取一些简单的游戏，比如写一些数字，让孩子从中挑选出来，或者买一些益智类的玩具，像积木、磁力棒都是不错的选择，一款积木可以摆放出几十种造型，孩子往往会沉浸于其中，无自拔。他们长时间玩这种玩具，就增加了专注力，而且也让想象力得以放飞，非常有利于孩子大脑的开发。从小培养孩子的这些能力，才能让孩子的学习事半功倍。
