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我觉得家长得从最基本的做起，就是要从小帮孩子养成爱阅读的好习惯。阅读可以说为将来的学习奠定了基础。有老师就曾经讲到阅读理解能力约等于学习力。可见阅读在整个学习过程中的重要性。我家孩子的阅读开始得还比较早，在他很小的时候我们全家就把手机丢在一边开始阅读了。在全家的带动下，我孩子也是很早就喜欢上了阅读。每天晚上读绘本成了我们家的必修课了。孩子的阅读理解能力和语言表达能力也有了很大的提高。除上述各项业务，我还参与协助了一项代收学费业务并独立完成了后期的收尾工作(20xx年8月1日开始的活期小额帐户管理收费公告和8月底的20xx年第x套新版人民币发行都是在我实习期间发生的，于是我还学会了如何应对客户咨询以及新版人民币的识别方法)。通过这次的实习，我深刻体会到银行工作规范化管理、严格执行标准的重要性。从这次实习中，我认识改进了自己的一些缺点，学会了如何戒骄戒躁、耐心谨慎地对待每一笔业务。尽管前台柜员的许多操作看似简单重复，但要做到保持始终如一的工作热情和长期高效的准确无误还需要加倍努力以及进一步的再学习。

为使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯等，我校开展了养成教育主题班会活动，经过全体班主任的认真准备、精心设计及同学们的积极参与，养成教育主题班会活动已圆满结束，但对学生的常规教育仍要继续，良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导。希望能借这次班会活动，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，更好地促进学生的健康成长。通过本次活动，不仅使同学们深刻理解了各项行为规范的意义，增强了辨别是非、善恶的能力，培养了学生自觉、自愿践行行为规范的积极态度，切实提高了班主任的工作能力，而且为建设平安校园、和谐校园打下了良好的基础。(荣成市第十二中学梁云霞)

1.我们深入分析一下就会发现，学习兴趣其实就是学习的内在动力，只有孩子拥有了对学习的内在动力，才会自觉主动的去学习，而不用家长在后面催促着。那么构成学习内在动力的心理属性有哪些呢？

2.在营地的公共餐厅里，孩子们要学习用餐礼仪和尊重他人，自觉维护餐厅卫生，并认识到粮食的来之不易，这是增强孩子社会责任感的重要过程。

3.有研究认为：疫情居家期间，很多人易陷入信息焦虑，经常用手机、电脑等刷新闻资讯。孩子们也因第二天不用去学校，而易养成熬夜玩手机、电脑、看电视等不良习惯。

4.如果家长只是单纯为了孩子的学习而想把孩子放在老师身边，虽然说不通也不可行，但可以理解，如果家长主要是为了自己轻松、眼不见心不烦，那就说不过去了。这时候，家长是不是应该好好想办解决问题，想想该如何和孩子沟通，怎么样培养孩子良好的学习习惯呢？

5.由今年的高考作文题目，想到了自家孩子关于语文学习的状态，再结合幼儿园门口妈妈们的言论，我突然明白了：在大语文时代，孩子们的语言学习，不是靠天收，不是靠孩子自己多看书、多做题，家长若能以身作则，在孩子多读、多背、多练的基础上，同孩子多讲、多论、多思，将课外诸多的知识点，悄无声息地融合在日常的聊天中，平常多向孩子提问，尽可能早地引导孩子独立思考，养成孩子“举一隅能以三隅反”的习惯，我想，不管遇上什么样的高考作文，孩子能觉着应考。

请严格执行防控要求，主动做好个人防护。提醒孩子和同住人员坚持做到“戴口罩、勤洗手、勤通风、常消、一米线、用公筷”等要求，养成良好、健康生活习惯，打牢疫情防控根基。

与舍不舍得买没有直接关系，这体现了品德修养和习惯养成！家里有同样的小玩具，为什么孩子看到还需要买？假如你的孩子一直在买玩具？要搞清楚为什么孩子喜欢买

“两小结”是指：每周利用双休日对一周所学内容进行清理、每学完一个单元作一次书面整理小结做到堂堂清、课课清、段段清。我觉得这是一种是有效的学习方。它能帮助你减少学习中无效劳动，提高听课效率，提高课后学习效率，提高作业质量，其突出表现是：每个学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就改变。如果你能长期坚持，养成习惯，必将有效地促进学习。