当孩子说出自己不想上学的真实原因之后，说明孩子在学校有不愉快的经历，这个时候，父母应该做道感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否不上学的事。爱玩是孩子的天性，假期作业是大多数孩子不愿提及的“痛”，总以为假期很长，还有许多时间可以写作业，却没想到过两天就要开学了，才发现作业没写多少。其实作业没写完也没什么的，只要还没开学，就有写作业的时间。可以问问现在的家长，会有多少人没有熬夜写过假期作业呢？既然没有完成，那么让孩子想办法完成就可以了，因为孩子比家长更明白，没有完成作业将会有什么样的后果，而这个后果，是孩子承担，而不是家长去承担。学习，是孩子的事情，供孩子上学，才是家长的义务与责任。
关于学习的重要性，毛泽东同志多次说过：“以其昏昏，使人昭昭是不行的。”邓小平同志也说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”学习是个前提，不学习，治上就不能成熟，是非不分，方向不明；不学习，精神境界就会陷于低级趣味，就难于抵挡各种名利的诱惑；不学习，工作中就理不清思路，分不清主次和轻重缓急。
1.从以上语义来看，论重要性，天赋大于努力。我见过有很强的学习能力或者说天赋的同学可以不太努力就轻松获得不错的成绩，也见过怎么教都不懂不求甚解的同学花费大量时间做无用功。而当然最强的学神们总是在具备强大的学习能力的同时还用努力让你相形见绌。
2.我们来看第一个问题，上海市对于小学语这一项的考试的取消的含义是什么？是否定学习语的重要性么？还是说，最近针对校外培训机构的“双减”策规范的一种配合举措？
3.这个原因是多方面的，有的是性格问题，急性子人马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易疏忽；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易出错；有的是认识问题，没认识到学习的重要性，有的是方问题，没有知识积累当然就没有好的学习方？？解决这些问题必须对症下药，有针对性做工作。现介绍几种方供家长参考。
4.写完学校的作业后，我也会和她一起背地理、历史等学科的书，然后检查语单词之类的，没事的时候也和她讲大道理，说学习的重要性，
5.无论从哪方面来说，掌握机器人、编程知识对于孩子来说可谓有百利而无一害。学习机器人编程知识，早学比晚学好，越早接触，越能在思维发展金期建立培养编程思维。现在，关于孩子学习编程知识的重要性，家长朋友们，你们get到了吗？
当然，在此次的学习中，我的学习收获的还有很多，比如三维教学技能的应用，“展示、观摩、参与”等都值得好好学习;还有教学评价，只有教师参与，并清楚了评价的重要性和重要方、理论等，才能进一步反思自己的课程，改进自己教学，提高教学质量。
其次，我们都知道阅读的重要性，也了解大量的阅读给孩子们带来的好处，而初中孩子们有七门课程要学习，要掌握，读书的时间相对就少了很多，所以趁现在，海量阅读是必不可少的哦！
因此，首先要解决的就是孩子的思想态度问题，家长必须安排专门的时间深入的和他好好的谈一次，让他真正认识到学习的重要性，认识到他目前的现状和存在的主要问题，认识到今后进一步学习和发展的现实状况，认识到必须要通过自身的努力来提升自己的学业成绩，为将来的发展奠定良好的基础。
