【了解详情】教育叛逆孩子的学校有哪些怎么办

孩子厌学表现在两方面，外在是影响学习，更深的原因是孩子们的心理、社交关系、家庭关系等方面出了问题。当孩子产生厌学情绪，家长可以从以下三个方面寻找原因。为什么幼时如此听话的孩子，现在如此叛逆？为什么我的孩子会出现厌学、早恋、化妆甚至离家出走等问题？孩子出现一系列情绪问题、偏差行为、人际关系问题的背后原因是什么？怎样沟通孩子才肯听？如何让孩子感受到你的爱、接纳、尊重和肯定呢？

每天睡觉前给孩子讲图画书和故事，养成良好的阅读习惯。婴儿可以拓宽视野，形成良好的认知和思维能力。通过书籍，从小就养成良好的习惯。随着儿童认知水平的逐渐提高，他们会选择自己感兴趣的书籍，并在书中学习大量知识。

1.按照之前的计划，暑假应该是被父母安排补课的，但是随着“减负”的全面落实，现在已经不用补课了，如果家长想让孩子学习的话，就只有线上的课程，不过这种课程学习的意义不大，因为孩子们根本不会自觉的学习，与其看着孩子心烦还不如让孩子出去玩。

2.此项作业提高了学生字词听写的正确率，以及让孩子们养成课前预习生字的习惯和规范书写汉字的习惯。小练笔分层训练，让不同孩子都学有所获，爱上了做语文作业。实施过程中我也在思考，生词的掌握不仅仅只有写规范写正确，还应该学会运用，之后会加入理解词语并学会运用的部分，让作业真正成为培养学生能力的桥梁，成为学生健康成长的“助推器”，成为凸显学生个性发展的平台。

3.这样一来孩子就失去了勇于探索的能力，意志力逐渐变得消沉，而且父母苦心劝导不但不理睬还出言顶撞，甚至用绝食来威胁父母，看到孩子变成这样，朋友这才恍然大悟，正是所谓的快乐教育造成了孩子这种大不如前的状态，孩子虽然减掉了学习的负担，同时也失去了原来的自制力和在国内养成的良好习惯。

4.播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格。孩子养成良好的行为习惯和性格，是其以后人生成功与幸福的关键。高一阶段，是学生身心发展的一个重要变化阶段，是人生观价值观形成的关键期。该学生家长能注重日常陪伴，与孩子共同成长，在孩子遇有懵懂情感时、沉迷玩手机时，家长能及时与孩子沟通，正确引导，帮助孩子明确努力的目标，助力孩子健康成长。虽然都是生活中习以为常的小事，但还是引起了该家长的重视，值得学习借鉴。

5.浪费的习惯是慢慢养成的，在吃饭之前家长要和孩子一起制定餐桌规则，教育孩子不挑食，不偏食，按量取餐，鼓励孩子光盘行动不剩饭。

由于学龄前的东西学得太多，孩子对一年级课程了如指掌，普遍觉得学习是件简单的事情，容易对学习产生轻视的想，就很容易对了解过的内容产生厌倦感，于是上课开小差，不认真听讲等坏习惯就慢慢养成了，学习态度上也不端正，这非常不利于后期学习成绩的提高，当库存的学习内容用完了，孩子的学习就会出现吃力现象。而一般的幼儿园，只是衔接一年级的课程，后面的学习是不管的。

不同年龄阶段生长发育特点不同，他们的大脑在发育过程中，所需要的内容和形式有差异。家长需要正视孩子们处在的真实年龄段，帮助孩子养成一个良好的学习习惯。

悠悠妈妈也开始思考，到底是因为“左撇子”导致孩子写字慢和潦草，还是孩子的学习习惯不好使然？她甚至已经在到处打听，有没有专门教“左撇子”练字的地方，准备暑假送悠悠去练练字，培养好的书写习惯。