景德镇珠山正规叛逆孩子特训学校

很多家长都知道阅读的重要性，却不知道如何引导孩子爱上阅读；大家更关注“孩子应该读什么”，而不是“孩子喜欢读什么”。实际上，这与孩子的学习压力、负担有关，也与孩子学习时，长期的姿势有关。作为家长，我们有义务去关注孩子的成长，实际上，这个比单纯提高学习成绩，关注学习成绩更重要！

去年，11岁的李同学在海珠区某市一级学校就读6年级。平时由于父母都忙于工作，很少督促他学习和运动，导致他平时上课不认真听讲，注意力不集中，生活中也不爱运动。为了让孩子有积极的变化，李同学的父母都希望能够借助报名参加军事夏令营，以军事化的生活作息纠正孩子一直以来的坏习惯。

1.所以，家长应该尊重孩子的兴趣，把一部分的选书权还给孩子，挑选他们感兴趣的书，这样才能更好地激发孩子的阅读兴趣，帮助他们养成良好的阅读习惯。

2.高一（5）班丘欢欢妈妈表示，学校通过“赏识+激励+契约管理”引领孩子们形成自我管理，培养孩子们主动学习的习惯，我的孩子从上高中开始学习的积极性逐步提高了，在家里对家务劳动的分担也更有责任感了。

3.如果孩子在完成作业的时候过于依赖父母，对于以后会是一种很不好的习惯，如果孩子已经养成了，家长需要坐在身旁才能够完成作业，这种习惯一定要慢慢的改变。可以说在教育孩子的时候，父母也是需要掌握技巧的，以上这些都是父母应该了解的，对于孩子以后的一生都能够有很大的帮助。

4.宠溺就是教育孩子最不应该的方式方，若想孩子未来成为一个有用的人，那就必须奖罚分明。做对了就应该奖赏和夸赞，做错了就应该批评和指责，只有这样才能让孩子养成一个良好的生活习惯，以及端正的三观，这对他未来有着极其深远的影响。

5.我们不难发现，真正学习好，成绩稳定在上游阶段的孩子，他们最大的一个优点就是，会积极主动地去学习，并不需要人监督着去做一些任务，这其实就是一个学习习惯的体现。

活动培养学生的动手、动脑和生活实践水平，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。通过此次活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。理解到承担家务劳动不但能培养生活自主水平，掌握劳动技能，而且是家庭成员不可推卸的责任;加强了动手操作水平，养成了劳动的好习惯，同时满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神。

孩子们每天最关心的大概就是“早上吃什么，中午吃什么，晚上吃什么”了，书中有关于“为什么”要吃喝的详细解释，既能帮助孩子们掌握生理科学知识，还能督促他们养成良好健康的饮食习惯。

进入高中，学习方的好坏直接影响学生的学习效果。如果没有良好的学习习惯，学习过程中没有规律和方，学生就会厌学。此外，由于开设的课程多，学业负担较重，学生心理负担也较重。所以，重视初高中学习方的衔接是非常重要的。为此，我经常利用班会的机会，自己或通过请老师的方式，向学生介绍一些好的学习方或进行专题讲座。利用墙报和学习园地，学生可以自己摘抄一些学习方，贴出来供所有学生参考。他们还经常评价学生的学习方，指出他们的优缺点，让学生在学习方上扬长避短。在教学中，我非常注重学习方的指导，以学生自学能力的培养为突破口，注重引导，让学生自己去探索，掌握好的学习方，养成好的学习习惯。