少年管教特训学校咋办

时间就像海绵里的水，挤一挤总是有富余。在校的最后一个学期，刘曼丽的日程表安排得更加紧凑，开始了图书馆、教室、食堂、宿舍四点一线的生活。为了提高备考效率，刘曼丽一边加快学习进度，一边认真做总结反思。每天洗澡的十几分钟，既是难得的放松时刻，更是重要的复盘时间。想想今天哪些没有跟上计划，哪些题目还要再刷一遍，再暗下决心之后一定要改正。在很多家长的眼里，读书才是唯一的出路，尽管自己的孩子学习成绩可能并不如意，但他们仍然希望自己的孩子可以继续读书，哪怕只是为了一个学历。所以对于教育部门调整普职比的措施，很多家长都表示这对于成绩中等偏下的学生来说实在太过残忍。

很多大学的管理比较宽松，那么需要学生有独立学习的意识。若是自己无养成好习惯，而又长期沉溺在不良嗜好中，那么很容易荒废学业，从而白白浪费自己宝贵的大学时光。

1.小学三年级之前孩子的逻辑能力是比较强的，提前培养并强化，对于日后的学习很有好处，其次也要注重孩子阅读能力的培养，现在阅读能力对于一个孩子未来是否能够拥有好的成绩起着极关重要的作用，即便是理科也需要阅读理解能力强，才能够做对题。平时家长可以多为孩子买一些书，让他们阅读，形成良好的阅读习惯和能力，这样的话才能让他们在读了小学三年级之后，不会因为学习难度的增加而推动学习的兴趣。

2.比如，昨天中午，孩子不在床上睡午觉，非要我背着睡，我试着放床上睡就炸毛。可书上说不能这样惯孩子，抱睡、背着睡没让孩子养成好习惯。

3.通过活动宣传，使社区的居民能够深入了解垃圾分类的意义，引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，逐步形成垃圾分类及环保意识，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯，为推动象山区生活垃圾分类示范片区建设起到了积极作用。

4.这位妈妈是一位智者。她也许不会标榜学习的重要性，因为她相信道德品质才能铸就健康的人格；她也许不会天天督促孩子的学习，因为她相信自己孩子的自觉性；她也许不会去做无谓的对比，因为她相信自己的孩子就是唯一的。她虽然身处农村，但也正好摈弃了城市妈妈的焦虑，用心陪伴孩子成长。从孩子们的成就也可以推断出这位妈妈是一位自律勤劳的农村妇女，孩子们努力学习的劲估计和妈妈的言传身教密不可分。

5.3、“红领巾爱劳动”技能大比拼。勤劳是中华民族的传统美德，为引导孩子尊重劳动者、从小养成爱劳动的好习惯，放假期间，学校号召少先队员分学段开展活动。一二年级：系红领巾、系鞋带、整理书包、叠衣服、擦桌子、洗袜子等。三四年级：包水饺、拖地、洗薄衣服、整理衣柜、打扫卧室等。五年级：炒菜、做汤、打扫厨房、当小管家等。要求每个家庭根据孩子年龄特点、自身能力和家庭情况自由选择两项技能，让孩子参与学习锻炼。同时，可自愿把孩子劳动的照片发到班级微信群，进行分享、交流。开学后，学校继续开展劳动技能大比拼活动，评选出龙山小学“劳动小能手”，并进行表彰奖励。

鼓励大班孩子认识时钟，引导在日常生活和游戏中感受时间，学会按时作息，养成守时、不拖沓的好习惯。尝试探索如何整理文具、整理书包等，为适应小学生活做准备。

孩子在睡中长，在睡眠状态下的孩子骨骼会增长得比较快，一般建议孩子在晚上9点前就进入熟睡，这样更有利于长高，最晚不要晚于10点，家长要养成孩子早睡的习惯。

我们曾经一度认为，孩子的很多好习惯是自然而然就学会的，然而事实却是，要培养并且固化孩子的一个好习惯，是复杂又曲折的过程，可能还会伴有螺旋式的反复，时好时坏。我们也曾为一些问题而着急苦恼，但是通过学习家长课堂的专业知识，我们冷静下来，并且注意摒弃传统的教育方式，学习运用更加科学有效精准的办。