泉州鲤城青春期孩子叛逆学校

  

家长们在给孩子报名补课班的时候,要了解孩子的情况,看他是否需要。如果把自己的意愿强加给孩子,甚至会让他们产生厌学的情绪。以上就是特训教育学校讲述的关于初中孩子不上学了怎么办的相关解决办法,对于初中孩子的教育家长们应该得拿出足够的耐心来纠正孩子,在孩子青春期的时候更不能打骂孩子,只有慢慢的走进孩子的内心才能更好的解决孩子厌学问题。

马七六等人的研究结果认为,现在信息社会,学困生受在线网络游戏、在线网络小说、在线网络短视频等网络影响,他们自控力弱,容易沉迷网络,时间长了,在学习上跟不教师的课程进度,出现成绩下滑,最后导致厌学;家长都是望子成龙,望女成凤,但做得不到孩子的认可,部分家长对孩子要求严格,甚至是苛刻,总担心孩子输在起跑线上,让参加辅导班的学习占据了孩子的所有业余时间;另一部分家长把学习的事儿都推给孩子,不管不问;学生自身也有问题:

1.我听到她的问题,我笑了,这真的有点无病呻吟的感觉,在很多孩子厌学,弃学,黑白颠倒打游戏的年代,还有家长为了孩子看言情小说焦虑的。

2.孩子有学习、行为问题怎么办?徐老师讲到行为背后一定有原因,家长不要轻易给孩子贴标签下定论,而是要从多方面寻找原因,对于3—6岁的孩子,大多数时候家长应该理解这是孩子所处年龄的典型行为,或者是我们成人的期待过高。比如幼儿园阶段的孩子,很多家长总说自己孩子动作慢、拖拉,其实孩子们的初衷并不是对着干,而是他们这个年龄阶段协调能力差,没快起来。

3.每位家长在教育孩子的时候都有一个共同目的那就是希望孩子能够越来越好,但这样的教育方式真的能达到想要的效果吗?我认为并不能,俗话说“气大伤身”有些家长深知这个道理但就是做不到“平心静气”的和孩子沟通,在遇见事情之前千万次保证以后绝不乱发脾气,但当脾气上来的时候,之前的誓言就成了“泡影”,家长朋友你们知道自己无数次情绪失控的背后原因是什么吗?

4.许多爸爸妈妈对补习班教师这样的说辞并不买账,但有许多家长甚至被培训机构洗脑,所以不会去追究孩子成绩提高的原因到底是什么,只需孩子的成绩进步就行。事实上,家长对补课仍是有许多误解,家长应该听从这位补课教师的意见,有些课程真的不必花这么多钱在校外补课,浪费钱不说,还会消耗孩子的学习热情。

5.作为一名小学老师,自己的孩子却厌学到了要休学的地方,张倩(化名)异常焦虑,更是觉得学校的普适性家长学校课程无满足自己的需求。上网查资料、自己看书,也无解决孩子的问题,张倩咨询了学校的心理老师。得知问题出在自己身上,她一面和心理老师沟通,一面求助于社会专业机构,最终通过改变自己,缓和了亲子关系,得以让孩子重返校园。

家长与孩子在厌学上的冲突,只是一个载体,承载的是多年以来,孩子内心压抑的不满、愤怒的爆发,以及对家庭僵化的沟通方式的反抗。

在家庭教育中,孩子的话,未必是随便讲的。所以,家长要真诚对待,才会有更多和孩子沟通的空间。否则,孩子会觉得“人微言轻”,就不愿意继续跟家长交流;最终,不能完成沟通。此时,家长就开始叫苦,说怎么孩子不听话;孩子也不能理解父母啊。其实,都是家长自己先做错了,而不能认知;当发现孩子和自己主观愿意有偏移的时候,而表现出来情绪。

教育解决方案:十四五岁的孩子正是叛逆的年纪,家长一旦发现孩子“学坏”的苗头,就要立即想办引导、及时干预,切不可觉得孩子年纪还小,便过于放任。如果孩子什么话都听不进去,厌学情绪强烈,特别是沉迷手机网络游戏,那么家长可以家庭实际情况选择以下两种方案进行矫正引导。

当众批评孩子会伤害孩子的自信心,使孩子变得胆小、不自信。当孩子出现错误的时候,要多理解,多站在孩子角度看待问题,先听听孩子的想,帮他分析问题从而逐渐学会解决问题。家长还可以试试用眼神、手势等进行暗示,用冷处理让孩子停止犯错,或是把孩子带到无人的地方询问原因再进行教育。

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