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专门孩子叛逆学校咋办

根据经验,大部分父母都认为孩子早一点儿上学有好处,不能让孩子输在起跑线上。但大数据研究却发现,是否提前上学、上不上学前班,对孩子的学习成绩没有显着影响,这说明把孩子拼命往学前班赶完全没有必要。然后小编开始搜索管教中心,真的是铺天盖地的新闻吓到小编了。现在的父母到底怎么了,孩子本身是一张白纸,青春期出现了厌学、早恋、爱玩游戏、拖拉磨蹭等问题,不应该先找原因对症下药,实在不行寻求专业的家庭教育机构帮忙,去什么“少管所”“特教中心”。

生活常新,问题层出不穷。学习是终生的。学习的目的是什么?是获得一些知识吗?是获得一些经验吗?是得到一种学问吗?最有力、最快速的方式是以获得境界、通过想象模拟现实的学习。

如今,有许多陷入困境的孩子不出门,不与父母沟通,沉溺网络,甚至使用暴力去对待身边的人。作为一名有几十年教龄的教育工作者,我总是在想,到底是什么造成家庭和孩子今天的局面?又是什么让孩子们不愿去上学,选择各种逃避的生活方式?今天就对这些孩子的状况做一个简单的梳理,与家长分享,帮助家长更好地理解孩子。

作为一名中共党员,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线和策,积极参加学校的治学习和党员会议,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,我能够积极参加治学习,关心国家大事,认真学习十八大精神,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

主要原因:一是学前教育的超前发展,另一个是后天的教育跟不上。想-想,一个学前期间就有厌学倾向的儿童,再加上后天的教育放手,昔日的学习兴趣,早已跑到九霄云外去了,孩子哪里还有心情在给我们的父母学。

现在的孩子认为完成作业,不挨老师批评就是学习目的,甚至认为学习就是给父母学,不会从自身出发,认真而专心地学。

这样就从源头上给孩子规划了定向学习的目标任务,这样做可以避免孩子列学习计划过于松散。让孩子的学习目的更明确,任务更清晰,节奏更紧凑,学习更高效。

我真的爱死这种每天学习的感觉了,学习让我充实快乐,不焦虑。如果明年等课程结束之后,我希望我能够勇敢的跳出我现在的舒适圈,找到一份更好的工作。当然那是后话。可能很多人都是想这个目的,但是我目前的目标很简单,就是巩固自己的技术基础然后做出改变。

(责任编辑:王毅 CN096)