孩子必须在心理上接受他们必须上学的事实。家长可以告诉孩子上学的好处，例如有很多孩子，学校也会有很多乐趣，比如滑梯、蹦床、老师和他们一起玩游戏。只有孩子们顺利地接受学校生活，他们才能真正独立。有些家长有意无意地将上学当做对孩子的惩罚，动辄就说“你不听话，送到学校让老师管你”，“上学了，就没有你的好日子过了”这一类的话，使孩子对学校、老师产生了不好的印象，甚至感到恐惧，以致形成了不愿意上学、害怕上学的心理。
家庭教育是学校教育的重要组成部分。但在家庭教育中，一些父母只是重视对儿童成功的需求，并忽视儿童心理健康的教育。我们的学校每年都是家长学校的重要内容。举行特别会议，执行父母的活动。接受学生，父母的访问，和学生做好工作，父母的信任。
1.虽然说家庭教育对孩子影响很重要，但学历与父母对孩子的家庭教育并没有绝对联系，有如此要求，属实是有些欺人太甚，教育鄙视让人无语。
2.长期在被父母斥责中学习的孩子，用不了多久就会建立起负条件反射，只要爸爸或妈妈要求去写作业，立刻就会来了情绪。她会磨蹭拖拉，迟迟不写作业。脾气暴躁的家长看到孩子这样，就会开启新一轮的吼叫与斥责。我就特别奇怪这样做的家长，如果你稍微动动脑子，或者换位思考一番，你会让孩子养成一听让写作业就立刻情绪变糟糕吗？很多从最初反感写作业，最后发展到厌学情绪的孩子，都是这样慢慢被养成的。
3.我们讶于为什么家庭如此贫困却要生这么多的孩子，来增加养育的压力，而村中除了种茶、畜牧，基本没有其他经济支撑，大部分父母都只能外出打工来维持生计。父母长期缺席，家庭教育缺位，爷爷奶奶代为照顾，却无给孩子精神上的富足，很多孩子究其一生也没有走出大山。
4.如果孩子在学习的过程中感到压力过大，那么长期受到这种情绪的影响，孩子就容易产生厌学的心理，所以作为家长不要给孩子太多的压力，压力是一把双刃剑，适当的压力可以激发孩子学习的动力，反之会造成不利的影响。
5.笔者觉得在课本上乱涂乱画多数是厌学的表现。有些学生偏科严重，上他们不喜欢的课程就会感觉无聊，进而就会在课本上乱涂乱画。遇到这种情况家长和老师应该齐心协力帮助孩子提高学习兴趣。
推广家庭教育指导师不仅仅是为了让大家拿一个证书，其实我更希望的是通过这个证书传播家庭教育，让更多人深入系统学习家庭教育知识，然后更多孩子健康快乐成长，活出自己的天赋，这是我的使命，也是我的梦想！
民部门的婚姻登记机构、收养登记机构、儿童福利机构、未成年人救助保护机构等结合自身工作，提供家庭教育指导。
作为家长应帮助孩子创造一个生动有趣的学习环境激发他的学习兴趣，家长改变不科学的教育方孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。
