在网上看到一位家长讲述自己辅导孩子数学的痛苦，买了三套习题给孩子刷，反复讲，反复订正，忍不住呵斥甚至动手打，但孩子期末还是只考了84，一年级学生。这就是家长过分强调勤奋的作用，以为孩子只要多多刷题就能会，然而结果证明不是这样。家长说孩子已经害怕自己辅导作业了，这样继续下去不会有好的结果，只会更糟糕，可以预见，孩子会害怕学习，产生厌学情绪，当孩子长大一些时，很可能出现更坏的结果。所以在家家长也要营造好的阅读氛围，除非是自控能力很强的孩子，不然家长都在玩手机看电视，孩子自然也不会安心读书。
这次实习，我们确实感受到了团队精神的作用。每个人，生活在这个社会中，都必须随时处于一个团队中，不可能孤立存在，我们能够顺利完成此次实习，与我们这一行十人的努力与协作是分不开的。如果缺少了团队精神，我们将是一团散沙，没有凝聚力，完成实习也就无从谈起。此外我们不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到团队精神、协作精神的重要性。我相信，无论是今后的学习，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好;这次实习将是我今后人生的一个良好开始。
1.林老师今天的“微分享”是关于学习的心态，老师通过106小灶的一些观察作为场景，与我们分享了“学习心态”的重要性。
2.北京德闳学校的德闳安全教育活动每年都会在公共安全体验馆开展一次，让全校师生切身感受各种灾害下的危险情形。当置身于这些“真实”的场景中，大家从心底认识到预防与自救的重要性，并认真学习相应的防范知识和应急措施。
3.妈妈小时候与母亲分离的心理体验深深地印在脑海中，虽然痛苦的感受随着年龄的增长逐渐遗忘，但却隐藏在内心深处成为一种潜意识。当自己的孩子将要与妈妈分别，或者孩子要到一个新的环境中去时，就唤醒了那种潜意识，体验自然浮现出来，使妈妈重新体验到曾经的痛苦。这时，妈妈会把这种感受也当成是孩子的，认为一提上幼儿园，孩子也像自己一样感到难受和焦虑，这种焦虑会自然地传递给孩子。
4.这场讲座对我之后的生活和学习产生很重要的影响。我的专业是民，同理民也是一所大学校，我是民这所学校的学生，学习民精神、民的重要性，并用其造福人民。
5.1.工作和责任分配的问题以及计划的安排以及工作的检查吗，这个是推动计划的重要因素2.沟通的重要性就不言而喻了。可以帮助你替身团队战斗力和凝聚力，也可以实现你的个人威信3.激励的问题。这个就是一个团队能否具有战斗力的重要性4.良好的学习讨论的氛围。也就是说要保持一个团队的持久动力源泉5.敢于放权，善于授权，这个也就是说要相信员工，信任是很大的动力6.以身作责。树立个人威信的第一步就是要以身作则，让别人能看到你的长处和敢于承担责任。再者，要想尽一切办，凝聚团队，具有强的执行力和号召力期望对你有用
因为身边的这种群体相对较少，这方面的信息十分匮乏。12月底我在网上无意中找到一家机构，里面都是孩子厌学休学的话题，我们像失联的人找到了组织一样，紧紧抓住了这根救命稻草，通过学习我们认识到了家庭氛围、夫妻关系、亲子关系的重要性，并且努力在这三方面去改善。
作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，为学生的终身发展奠定基础；我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖；我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友，引导学生认识到保持良好的心态的重要性，使每一位学生都能从容面对困难挫折，健康、快乐、自信地学习生活；我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并且坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。
家长们并不能一下子接受自己的孩子不能读大学，反而眼下都是更着急、更焦虑的在想怎么办，怎么能让孩子挤进前50%，所以这就让大部分家长都在更焦虑。
